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三件套是哪三件

三件套是哪三件 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和创造的(de)区(qū)别 赵州(zhōu)桥,创举(jǔ)和(hé)创造的区别三年级(jí)是创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别:表达(dá)的意思不同的。

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创举和创造(zào)的(de)区别 赵州桥,创举和创造的区别(bié)三年级

  创举和创造的区别(bié):1、表达的意思不同。

  创举(jǔ):为前所未有(yǒu)的影响大(dà)的举动或事(shì)业(yè)。

  创造:指将两个或两个(gè)以上概念或事物(wù)按一定方式联系起来(lái),主(zhǔ)观地制造(zào)客观上(shàng)能被人普(pǔ)遍接受的事物,以达(dá)到某种目的的行(xíng)为。

  2、出处不同创举:杨沫出自《青春(chūn)之歌(gē)》第二(èr)部第三二章(zhāng):“这是(shì)历史上(shàng)——不但中(zhōng)国历史上,恐怕(pà)也是(shì)世(shì)界历(lì)史(shǐ)上(shàng)的一次惊(jīng)人创举。

  ”创造(zào):出自(zì)秦牧《青(qīng)春的火焰》“有人用水稻(dào)和(hé)高粱杂交(jiāo),创(chuàng)造了(le)平均每穗三百粒的记录。

  ”创举造(zào)句:1、他(tā)问自(zì)己这个莫大的创(chuàng)举是否有意义。

  2、这是领导合(hé)作化大发展的一(yī)种创举。

  3、混合动力(lì)技术(shù)是汽车业的一大(dà)创举。

  创造(zào)造句(jù):1、真正的有价值的人(rén)是为这个世界创造(zào)价值的人。

  2、幸福(fú)的生活是用勤(qín)劳(láo)和智慧创造(zào)出(chū)来的(de)。

创举和创造(zào)的(de)区(qū)别

    创举和创造的区别是含义不同,创举意思为(wèi)前(qián)所未有的影响大的举动或事业(yè),创造是指(zhǐ)将两个或(huò)两个(gè)以上(shàng)概念或(huò)事物(wù)按一定方式联系起(qǐ)来,主(zhǔ)观地制造(zào)客观上能被人(rén)普遍(biàn)接受(shòu)的事物,以达到某(mǒu)种目的的(de)行(xíng)为。

  

     胡银创(chuàng)举(jǔ)造句:

  

     1、长征是(shì)中(zhōng)国工农裤敬(jìng)宴红军的伟(wěi)大创举。

  

     2、“一国两(liǎng)制(zhì)”的方针是(shì)非(fēi)凡(fán)的创举。

  

     3、这样的设计(jì)在(zài)建桥(三件套是哪三件qiáo)史上是一个伟大创举。

  

     4、东气西输(shū),南水北调,这个伟(wěi)大的创举,惊天动(dòng)地,具有划时代的(de)意义。

  

     5、这(zhè)个纪(jì)念馆(guǎn)将(jiāng)古(gǔ)典园林和现代建筑珠(zhū)联璧(bì)合地结合在一起,真(zhēn)可说是(shì)建筑史上的创举。

  

     创(chuàng)造造句(jù):

  

     1、幸福的稿(gǎo)闷生(shēng)活是(shì)用勤劳和智慧创造(zào)出(chū)来的。

  

     2、人类在二十一世(shì)纪将会创造出更多的奇迹。

  

     3、我们的祖先,用(yòng)勤劳和智慧(huì)创造了光(guāng)辉(huī)灿(càn)烂的华夏文明。

  

     4、勤劳的中国人民创造(zào)光辉灿(càn)烂的(de)历史。

  

     5、全(quán)国各民族友(yǒu)好相处,共(gòng)同创造(zào)美好(hǎo)的生(shēng)活。

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