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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参(cān)考资料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字(zì)与字，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文(wén)章中，不必(bì)要(yào)的多(duō)余的词(cí)语和(hé)句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子(zi)或者文章中表达(dá)不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数(shù)森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓(nó王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗ng)香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这件事是他(tā)做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问(wèn)句王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐(qí)，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间(jiān)的左右处。

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