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  少林武术学校教的武术(shù)实用吗?相信(xìn)有(yǒu)很多家长或者学生都会(huì)有这样的疑问。

  不(bù)管武术(shù)功(gōng)底(dǐ)如何深厚(hòu),如果脱离了社会对(duì)人(rén)才(cái)的需求,也(yě)是(shì)一种人才的浪费,耽误孩子的(de)青春与成长。

  所以学习武术最关键的还(hái)是实用性。

  嵩山少(shǎo)林寺武(wǔ)校开设有从幼(yòu)儿班(bān)到高中(中(zhōng)专(zhuān))的课程(chéng),武校以“以武术为(wèi)特(tè)色(sè),重视(shì)文化教学”为(wèi)办学理(lǐ)念,城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字以“素质(zhì)教(jiào)育 武(wǔ)术武德教育 心(xīn)理健康教育 、养成教育 、道德法制(zhì)教育 、感(gǎn)恩励志(zhì)教育 、亲情教育(yù)、赏识教(jiào)育、纪律教育、换位教育 、挫折(zhé)教育 、文化(huà)课补习,特色教育” 的办学方向。

  文化课课程按照河南省教学大概开设(shè),并(bìng)严格按(àn)照大纲进度进行,严格进行教学管理,保(bǎo)证教学质量。

  学校文(wén)化成绩在(zài)同(tóng)类的武术学校(xiào)中排名前列,在(zài)全国(guó)高考(kǎo)中(zhōng)都可报(bào)考各大高等院校。

  嵩山少(shǎo)林寺武校让(ràng)孩(hái)子们(men)在(zài)文武教育中轻(qīng)松快乐的(de)体(tǐ)验中去感悟(wù),去发现自身的优点和不足,激发个人内在(zài)的强大的潜能,引导(d城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字ǎo)他们(men)改(gǎi)变生活学习中的不良习(xí)惯,培养学习(xí)兴趣,增强自信心,磨练(liàn)意志、完善心智(zhì)。

  从而(ér)全方位提升自我、完(wán)善自(zì)我、超越自(zì)我,运(yùn)用(yòng)军(jūn)事训练(liàn),生活体验,心理辅导,沟通互动,换位思考,兴(xīng)趣塑造,潜能拓展,文(wén)化(huà)补习等课程充分(fēn)解(jiě)决孩(hái)子自(zì)身问题,找到学习方法,提高学习兴趣,从(cóng)而实(shí)现“人要我学(xué)好”到(dào)“我要我做好(hǎo)”的自主性(xìng)转变(biàn)。

  办学目(mù)标:让(ràng)每一(yī)个(gè)孩子(zi)找(zhǎo)到(dào)自己的目标不再迷(mí)茫, 不再困惑,不(bù)再堕落,树立(lì)正确的(de)人生(shēng)价值目标,做到自理,自立,自信(xìn),自强。

  温馨关爱(ài)与强(qiáng)化(huà)训练(liàn)相结(jié)合(hé)关注每(měi)一个孩子独特的心理特质,通过(guò)“一对一(yī)”的心理辅导,磨练意志,形成良(liáng)好(hǎo)习(xí)惯。

  河南少(shǎo)林(lín)寺武(wǔ)校(xiào)毕(bì)业出路:经过培训学习期满,达到(dào)相应(yīng)的毕业水(shuǐ)平(píng),经考核合格后,有教育局、体育(yù)局颁发相应(yīng)的文化课、武(wǔ)术课学业结(jié)业证书,学历证书(shū);

  全(quán)国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加(jiā)国内、外(wài),省内(nèi)、外竞技武术比赛项目(mù);

  2、加(jiā)入少林寺武(wǔ)僧表演团在国内(nèi)、国外巡(xún)回演出;

  3、向北(běi)京、天(tiān)津、郑州、武汉等各大体育院校输送优秀专业武术教(jiào)练人才;

  4、为公安警校、武警军校、特警部队定向培(péi)养高(gāo)级(jí)人才;

  5、向影(yǐng)视(shì)公司、电影学(xué)院及中(zhōng)外(wài)影(yǐng)视(shì)界推荐功(gōng)夫(fū)特技演员;

  6、学成(chéng)后,可回家办(bàn)学者,我(wǒ)们派同门弟子随同并(bìng)大力扶持;

   少林寺文(wén)武学(xué)院(yuàn)招生(shēng)负(fù)责人:安老师本人为少林(lín)寺文(wén)武(wǔ)学院招生负责(zé)人,从事招生计划六年的时间,如释(shì)小龙,释(shì)行宇等都(dōu)为本(běn)人介绍,经(jīng)验丰富,给我们一次机(jī)会,还你孩子(zi)你个美好(hǎo)的(de)未来,相信这样将会影(yǐng)响您孩子的(de)一(yī)生。

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