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秋处露秋寒霜降是指哪六个节气? 秋处露秋寒霜降是哪首诗

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  《假如(rú)给我三天光(guāng)明》是美国当代(dài)作(zuò)家(jiā)海伦·凯勒(lēi)的(de)散文代(dài)表(biǎo)作。

  她以一(yī)个身残(cán)志坚(jiān)的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造(zào)物主赐予的一切。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明》主要(yào)内(nèi)容

  《假如给(gěi)我三天光明》前半(bàn)部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人(rén)后的生(shēng)活(huó)。

  刚开(kāi)始的海(hǎi)伦对于生活(huó)是失(shī)望的,用消极的(de)思想去面对生(shēng)活,情绪非常的(de)暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉现实(shí)生(shēng)活中没有爱(ài)等等,她是多么(me)希(xī)望能重(zhòng)新得(dé)到(dào)光明(míng)。

  在她父(fù)母的寻求(qiú)下,帮海伦(lún)找到了一位老师——莎(shā)莉文(wén)老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对生活重(zhòng)新充满(mǎn)了(le)希望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐心(xīn)的指导下(xià),海伦学会(huì)了阅读,认识了许多的字(zì),也让(ràng)她知道(dào)了爱,感受到了身边无处不在的爱。

  随着时间(jiān)的推移,海伦(lún)在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的(de)事物。

  后半部分(fēn)则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求学(xué)生(shēng)涯中,海伦遇到(dào)了许多(duō)的困难(nán),但(dàn)同(tóng)时她也结识了许(xǔ)多的(de)朋友(yǒu)等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于她(tā)的(de)不屈不挠的精神(shén),她学会(huì)了说(shuō)话,写作。

  虽然在(zài)这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没(méi)有放弃。

  她的(de)努力得(dé)到(dào)了回报,成功实现了她的大(dà)学梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她(tā)的大学生活中由于生理上的缺(quē)陷,在繁(fán)重的功课中她非常(cháng)的吃力,在老师(shī)的帮助以及她自己的努力下(xià),最终她以优异的(de)成绩大学毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语言。

  但大学(xué)毕业后(hòu)她(tā)却(què)遇到了悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后来还介绍了在生活中遇到的(de)一些(xiē)伟人,比如:爱迪生、马(mǎ)克·吐温等等(děng)。

  同时也介绍她体会不同的丰富(fù)多彩的生活以及她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明》读后(hòu)感(gǎn)

  寒假里(lǐ),我读了《假如给我三天光明》,感触(chù)很深。

  马克吐温说(shuō):19世纪两(liǎng)个了(le)不起的任(rèn)人(rén)物,一位是(shì)拿(ná)破(pò)仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊(jīng)世(shì)界。

  我为这(zhè)本书所着迷,经常读着(zhe)读着,就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

  虽(suī)然她(tā)生活在无(wú)光、无(wú)声、无音(yīn)的世界(jiè)里,但在文章中时常(cháng)出现“看(kàn)到(dào)”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音,让我难(nán)以相信这是一个(gè)盲聋人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人(rén)们把每一天都(dōu)看作是是生(shēng)命(mìng)的最后一天,那么世界(jiè)一定会更加有意义!”我把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感(gǎn)受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然意识到(dào)自(zì)己是(shì)多么幸(xìng)运(yùn),一直(zhí)拥有的(de)眼睛(jīng)、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个传奇,没有因为身(shēn)体的残缺放弃自己的生命和对理想(xiǎng)的追逐,她是用心在看美(měi)景,听鸟(niǎo)语,用心在感受生活(huó)的美好。

  她克服(fú)种种困难(nán)创造了奇迹,成为世界(jiè)杰出的人物。

  人(rén)的幸(xìng)运与(yǔ)不幸运,并非命中注定的,而是自己对待(dài)生活(huó)的态度所决定,是通(tōng)过自己的(de)努力可(kě)以改变的。

  有的(de)人(rén)残疾,但是(shì)却健(jiàn)康地活着;

  有的人健康,却像残疾人一(yī)样地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力所(suǒ)折服,被她不屈不挠的(de)精神所鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍惜拥有的一(yī)切,用感(gǎn)恩的心热(rè)爱生活(huó)。

《假如给(gěi)我三天光明(míng)》的(de)主要内容是什么?

  假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容:

  这(zhè)个故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双目失明,两耳失聪的(de)情况下,在莎莉文小姐的帮(bāng)助下(xià),克服常人难(nán)以(yǐ)克服的种种困难,凭借顽(wán)强的(de)毅力,考入美国郑昌丛高(gāo)端学府(fǔ)-哈弗大学,并以优异(yì)的成(chéng)绩毕业。

  海伦.凯勒在步入(rù)社会后(hòu),她陆(lù)续到(dào)美国各地及欧洲、亚(yà)洲发(fā)表演说(shuō),为盲(máng)人,聋哑人筹集资金,建立了(l秋处露秋寒霜降是指哪六个节气? 秋处露秋寒霜降是哪首诗e)一家家慈善机构(gòu),写了14部(bù)作(zuò)品(pǐn),受到了世人的崇(chóng)敬(jìng)。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生(shēng)活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海(hǎi)伦(lún)一生(shēng)虽然只拥有过19个月的光明和声音(yīn),但却给全世界人民带来了无(wú)穷的光(guāng)明和希(xī)望!

  扩展资料:

  假如给我三天(tiān)光明(míng)的创作背景

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)出生(shēng)时,本是一个健康(kāng)的婴儿(ér),却在19个月大(dà)时被一场突(tū)如其(qí)来的疾病(bìng)夺(duó)去了视觉和听觉(jué)。

  突(tū)然变(biàn)成聋盲人的海伦(lún)由于对外界的恐惧变得狂躁不安,脾气越(yuè)发(fā)暴躁,直至遇到了改变她一(yī)生的家(jiā)教老(lǎo)师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老(lǎo)师的帮(bāng)助下,凭(píng)借自(zì)己(jǐ)顽(wán)强的意(yì)志(zhì),最(zuì)终顺利(lì)从哈佛大学(xué)毕业。

  这本(běn)被誉为“世界(jiè)文学史(shǐ)上(shàng)无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明》,就是(shì)这位美国著名(míng)聋盲女作(zuò)家的(de)代(dài)表作。

  该书以喊樱自传体散文的形式,真实记(jì)录了(le)这位聋(lóng)盲(máng)女(nǚ)性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

  在(zài)书中,海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒完整(zhěng)地描述了自迅(xùn)嫌(xián)己富有传奇(qí)色彩的一生,以一(yī)个(gè)身残志坚(jiān)的柔弱女子的视(shì)角,去告(gào)诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明

  假如给我三天光明主要(yào)内容概(gài)括50字,假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概括30字是(shì)《假如给我三(sān)天光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散文代表作的(de)。

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假如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容概(gài)括(kuò)50字,假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容(róng)概括30字

  《假如给我三天光明》是美(měi)国(guó)当代作家海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散(sàn)文代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的视(shì)角,告诫身体健(jiàn)全的人们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)》主(zhǔ)要内容(róng)

  《假如给我三天光明》前半部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲(máng)聋(lóng)哑人后的生(shēng)活。

  刚开始的(de)海伦对于生活是失(shī)望的,用消(xiāo)极的(de)思想去面对生活,情(qíng)绪非常(cháng)的暴躁,常常(cháng)发脾气,扔东西(xī)。

  她感觉现实生活(huó)中没有爱(ài)等等(děng),她是多么希望能重新得到(dào)光(guāng)明(míng)。

  在她父母的寻求下,帮海伦(lún)找到了(le)一位老师(shī)——莎莉文老师,这位老师(shī)成为了(le)海(hǎi)伦新生活的引导者,使(shǐ)海(hǎi)伦(lún)对生活重新充满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心的指(zhǐ)导下,海(hǎi)伦学会了阅读,认(rèn)识(shí)了许(xǔ)多的字,也让她知道了爱(ài),感(gǎn)受到了身边无处不(bù)在(zài)的爱(ài)。

  随着(zhe)时(shí)间的推移,海伦在老师(shī)和亲人的陪同下,体会到了(le)许(xǔ)多不(bù)同的事物(wù)。

  后半(bàn)部(bù)分(fēn)则介绍了(le)海伦的求(qiú)学(xué)生(shēng)涯。

  在海伦的求(qiú)学生(shēng)涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时(shí)她也结识了许多的朋友等等(děng)。

  海(hǎi)伦在学习(xí)中,由于(yú)她(tā)的不屈不挠(náo)的精神,她学会了(le)说话,写作。

  虽然在这过程(chéng)中海(hǎi)伦遇到了(le)一些(xiē)不开(kāi)心的(de)事情,但她并没有放(fàng)弃。

  她的努力得到(dào)了(le)回(huí)报,成功实现(xiàn)了她的大(dà)学梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她的(de)大(dà)学生(shēng)活(huó)中由于生(shēng)理上的缺陷,在繁重的(de)功课中(zhōng)她(tā)非(fēi)常的(de)吃力(lì),在老师的帮助以及她(tā)自己的(de)努(nǔ)力下(xià),最终她(tā)以优异(yì)的成绩(jì)大学毕(bì)业,还掌握了(le)英语(yǔ)、法语(yǔ)、德语、拉丁语(yǔ)和(hé)希腊语五种语言。

  但(dàn)大(dà)学毕业后她却遇到(dào)了(le)悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后(hòu)来还介(jiè)绍了在生(shēng)活(huó)中遇到的一些伟(wěi)人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐(tǔ)温等等。

  同时也介(jiè)绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的(de)慈善(shàn)活动(dòng)等等。

《假如给我三天光明(míng)》读后感

  寒假里,我读了《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)》,感触很深(shēn)。

  马(mǎ)克吐(tǔ)温说:19世纪两个了不起的任人物,一(yī)位是(shì)拿破(pò)仑(lún),一位是(shì)海伦·凯勒。

  她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人,但她不(bù)怕(pà)困(kùn)难(nán)、积极进取、勇往直(zhí)前的精(jīng)神震惊世界。

  我为这(zhè)本(běn)书(shū)所着(zhe)迷,经(jīng)常读着(zhe)读着(zhe),就忘(wàng)记海伦(lún)·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的人(rén)。

  虽然她生活在无光、无(wú)声、无音的世界里,但在文章中时常出现(xiàn)“看(kàn)到”、“听见”,而且对(duì)景物描绘充满了色彩和(hé)声音,让(ràng)我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说(shuō)过:“假如人们把每一天都看作(zuò)是是生(shēng)命的最后一天(tiān),那么(me)世界一定会更加有意义(yì)!”我(wǒ)把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上(shàng),感受了一小时黑暗、孤寂的(de)生(shēng)活,忽然意识到自己是多(duō)么幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳朵(duǒ)、嘴(zuǐ)巴(bā)是(shì)多么(me)的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生是个传(chuán)奇,没有因为身(shēn)体的(de)残缺(quē)放弃自己的(de)生(shēng)命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活(huó)的美(měi)好。

  她克(kè)服种种困难(nán)创造了(le)奇(qí)迹,成为世界杰(jié)出(chū)的人(rén)物。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的(de),而是自己对(duì)待生活的态度所决(jué)定,是通过自己的努力可以(yǐ)改变的。

  有的人残疾,但是(shì)却健康地(dì)活着;

  有的人健康,却(què)像残疾(jí)人(rén)一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强(qiáng)的(de)意志力(lì)所折服,被她不屈不挠的(de)精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一(yī)切(qiè),用感恩(ēn)的心热爱生活。

《假如给我三天光明》的主要(yào)内(nèi)容是什么?

  假如给我三天(tiān)光明主要内容:

  这(zhè)个(gè)故事(shì)主要讲的是一位(wèi)名叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下(xià),克服常人难以(yǐ)克服的(de)种种困难,凭借顽(wán)强的毅(yì)力,考(kǎo)入美国郑(zhèng)昌丛高端学(xué)府-哈弗大(dà)学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆续到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发(fā)表演(yǎn)说,为盲(máng)人,聋哑(yǎ)人筹(chóu)集资金,建立了一(yī)家(jiā)家(jiā)慈(cí)善机(jī)构,写了14部作品,受到了(le)世人的(de)崇敬(jìng)。

  激(jī)励人们(men)要(yào)勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活,珍(zhēn)惜自己(jǐ)的生命。

  海伦一生(shēng)虽然只(zhǐ)拥有(yǒu)过19个月的光(guāng)明和声音,但却给全世界(jiè)人民(mín)带来了无穷的光明(míng)和(hé)希(xī)望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我(wǒ)三天光(guāng)明的创作背(bèi)景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时(shí),本(běn)是一(yī)个健(jiàn)康的(de)婴儿,却在19个月大时被一(yī)场突如(rú)其来的疾病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安,脾气越发(fā)暴躁,直(zhí)至遇(yù)到了改变她一生的家教(jiào)老师——安妮·沙莉(lì)文(wén)。

  海伦在沙莉文老(lǎo)师的(de)帮助下,凭借(jiè)自己顽强(qiáng)的意志,最终顺利(lì)从哈佛大(dà)学毕(bì)业。

  这本被誉(yù)为“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光(guāng)明》,就是这位美(měi)国(guó)著(zhù)名聋盲女作家的代表作。

  该书以喊(hǎn)樱(yīng)自传体散文的形式,真实记录了(le)这位聋盲女性丰富、生动而伟大(dà)的一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的一(yī)生,以一个(gè)身残(cán)志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子的(de)视角,去告(gào)诫身(shēn)体健全的人(rén)们应珍惜生命(mìng),珍惜造物主赐予的一切。

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百科-假如给我三(sān)天光明

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