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其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音

其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误(wù),把错误之处圈(quān)起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号(hào)的作用和画法

  1.改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì),三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整(zhěng)。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间(jiān)应接排,不(bù)需(xū)另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

  8.移(yí)位(wèi)号(hào):表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线,是(shì)表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐。

  在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号,并其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音在原(yuán)删除符号上画两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

  符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方,行与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表明字(zì)与字,行与行之(zhī)间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào):用以改(gǎi)正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开(kāi)号(hào):用以(yǐ)分(fēn)开外文字母。

修改(gǎi)符号画法图片

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)

  小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的用法

  1、删除号:用来删(shān)除(chú)句子或(huò)者(zhě)文章中,不(bù)必(bì)要的多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句(jù)子或(huò)者文章中表达不正(zhèng)确的形(xíng)容词或者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者内容。

  对(duì)调(diào)号对调(diào)句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样,但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再(zài)说一遍,谁不知道这件事是他做的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使句(jù)反(fǎn)问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

  这是(shì)多么(me)平(píng)静的一(yī)片原野(yě),世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示(shì)复句(jù)中(zhōng)并(bìng)列分句(jù)之(zhī)间(jiān)的停顿,有分清(qīng)分句(jù)层次的(de)作(zuò)用。

  凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

  他身材(cái)很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕,下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学修改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明(míng)需(xū)要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

  删(shān)除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  2、转移(yí)号:表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移,将要(yào)链亩转移(yí)的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位。

  接排(pái)号(hào):表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另(lìng)起(qǐ)号(hào):表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需(xū)要另起一段(duàn)的(de)地(dì)方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  3、移位号(hào):表明移位(wèi)的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì),使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn),是表示把符号(hào)内的(de)文字移(yí)至开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

  排(pái)齐号(hào):表明应排列整(zhěng)齐,在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改(gǎi)错(cuò)或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音方画出三角符(fú)号,并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上方,行与行之间的左右处。

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