粉骨碎身浑不(bù)怕要留清白在人间的意思(sī)是什么,粉骨碎身(shēn)浑不怕后一句是即使粉身碎骨也毫不(bù)惧怕,甘(gān)愿把一身清白留在人世间的。
关于粉骨(gǔ)碎身浑不怕要留清白(bái)在人间的意思是什(shén)么,粉骨碎(suì)身(shēn)浑不怕(pà)后(hòu)一句以(yǐ)及粉骨碎身浑不怕要留清白在人间的(de)意(yì)思是什么,粉骨碎身浑不怕浑(hún)的意思,粉(fěn)骨碎身浑不(bù)怕(pà)后一(yī)句,粉骨(gǔ)碎身(shēn)浑不怕的全(quán)诗,粉骨碎身浑不怕怎么读等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知识:
粉骨(gǔ)碎身浑不怕要(yào)留清白在人间的意思是什么(me),粉骨(gǔ)碎身浑(hún)不怕(pà)后一句(jù)
即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘(gān)愿(yuàn)把一身清白(bái)留在人世(shì)间(jiān)。出自明代于(yú)谦(qiān)的《石灰吟》。
此诗托物言(yán)志,采用象征手(shǒu)法,字面上是(shì)咏(yǒng)石灰,实际借物喻人,托物寄怀,表现了诗人(rén)高洁(jié)的理想。
《石灰吟》原诗千锤万凿出深山,烈火焚烧若(ruò)等闲。
粉骨碎(suì)身浑不(bù)怕,要留(liú)清白在人间(jiān)。
《石灰吟》注释(shì)1.石灰吟:赞颂石灰(huī)。
吟:吟颂,指古代诗歌体裁的一种名(míng)称(古代诗歌的一种(zhǒng)形式)。
2.千(qiān)锤万凿:也作“千锤万击”或(huò)“千鎚万击”;
指无数次的锤(chuí)击开(kāi)凿,形(xíng)容(róng)开采石灰非常艰难。
千(qiān)、万:虚词(cí),形容很多。
锤:锤打。
凿:开凿。
3.若等闲:好像(xiàng)很平常的事情。
若:好像、好似;
等(děng)闲(xián):平常,轻松。
4.粉(fěn)骨(gǔ)碎(suì)身:也(yě)作“粉身碎(suì)骨”;
浑(hún):亦作“全”;
怕(pà):也作(zuò)“惜”。
5.清白:指石灰洁(jié)白的本色,又比喻(yù)高尚的节操。
人间(jiān):人世间。
粉骨碎身浑(hún)不怕(pà),要留(liú)清白在人间(jiān)的意思?
意思是:即(jí)使粉身碎骨(gǔ)也毫(háo)不惧怕(pà),甘愿(yuàn)把一(yī)身(shēn)清白留在(zài)人(rén)世间。
出自(zì):于谦·明《石灰吟》
千(qiān)锤万(wàn)凿出深山,烈火焚烧若等(děng)闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在(zài)人间。
译文:石灰石只有经(jīng)过千万次捶打才(cái)能从(cóng)深山(shān)里开(kāi)采(cǎi)出来,它(tā)把熊熊烈火的焚烧(shāo)当做很平常的(de)一(yī)件事。
即(jí)使粉身碎骨(gǔ)也毫不(bù)惧怕,甘愿把一(yī)身清白留(liú)在(zài)人(rén)世间。
石灰吟(yín):赞颂石(shí)灰。
吟:吟诵,指古代诗歌(gē)体(tǐ)裁的一种名称(古代诗(shī)歌的一种形式(shì))。
千锤万凿:也作“千锤万击”或“千_万击”;指无数次(cì)的锤(chuí)击喊衫开凿(záo),形容开采(cǎi)石灰非常艰难。
千、万:虚词,形容很多。
锤:锤打。
凿:开(kāi)凿(záo)。
若等闲(xián):好像很平常的(de)事情。
若:好siki老师是哪个大学的?像、好似;等闲:平常,轻松(sōng)。
清白(bái):指石(shí)灰(huī)洁白的本色,又(yòu)比(bǐ)喻高(gāo)尚(shàng)的节操。
人间(jiān):人世间。
扩展资(zī)料:
首句(jù)“千锤(chuí)万凿(záo)出深山”是形容开采石(shí)灰石(shí)很不容(róng)易。
次句郑斗腔“烈火焚(fén)烧若(ruò)等闲”。
“烈火焚烧”,当然是指烧炼石灰石。
加(jiā)“若等闲”三字,又(yòu)使人感(gǎn)到不(bù)仅是(shì)在(zài)写烧炼石(shí)灰(huī)石(shí),它似(shì)乎还象(xiàng)征着志士仁人无(wú)论面(miàn)临着怎样严(yán)峻(jùn)的考验,都从容不迫,视若等闲。
第三句“粉身碎骨(gǔ)浑(hún)不怕(pà)”。
“粉身碎骨”极形象地写出将石灰(huī)石烧成石灰(huī)粉,而(ér)“浑不怕(pà)”三字又使我们联想到其中可能寓有(yǒu)不怕牺牲(shēng)的精神(shén)。
至(zhì)于最后一句(jù)“要留清白在(zài)人(rén)间”,更是作者在(zài)直抒情(qíng)怀,立志要做纯洁(jié)清白的人。
作者于(yú)谦为官廉洁正直,曾平(píng)反冤狱(yù),救灾赈荒(huāng),深受百姓爱戴。
明英宗时,瓦剌入侵,英(yīng)宗被(bèi)俘。
于谦(qiān)议立景(jǐng)帝,亲自率兵(bīng)固守北京,击(jī)退瓦剌,使人民免遭(zāosiki老师是哪个大学的?)蒙(méng)古贵族(zú)再次野(yě)蛮siki老师是哪个大学的?统治。
但英宗复辟后却以(yǐ)“谋逆罪”诬杀了这位民族英(yīng)雄。
这(zhè)首《石灰吟(yín)》可以(yǐ)说是(shì)于谦(qiān)生(shēng)平和(hé)人(rén)格的真(zhēn)实写照(zhào)。
此诗通篇用象征手销塌(tā)法,以(yǐ)物比人,把物的性格(gé)和人的性格熔铸(zhù)成一体。
言在(zài)物,而(ér)意(yì)在人,不言人而(ér)人在其中,似呼之(zhī)即(jí)出。
风(fēng)格豪(háo)迈,气(qì)势坦(tǎn)荡(dàng)、铿锵有力。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 siki老师是哪个大学的?
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了