开学报(bào)道还(hái)是报到，开学报道和开学报到的区别是开学是用“报到(dào)”的。

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开(kāi)学报道(dào)还是报到，开(kāi)学报道和(hé)开学(xué)报(bào)到的区别(bié)

　　因为(wèi)“报(bào)道”是利用某种工(gōng)具对(duì)某事或物进行解释(shì)说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会议的人到达(dá)会场办理(lǐ)的手续，或者告(gào)知自己到(dào)了，因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。

　　报道和(hé)报(bào)到的区别many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级有：意思不同、使(shǐ)用(yòng)场合不(bù)同、两(liǎng)者词性不同、近义词(cí)不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道：用书(shū)面或广播、电视形式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不(bù)许有半(bàn)点虚(xū)假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自己(jǐ)已经来到。

　　例句(jù)：新(xīn)生报(bào)到意思说准(zhǔn)备在这个(gè)学(xué)校上学的学生来报到(dào)了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报道是向人(rén)群、向社(shè)会通报情况，其内容(róng)广泛受体较(jiào)众(zhòng)，影响(xiǎng)较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上常(cháng)有不明飞行(xíng)物的报道，我对这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个(gè)单位报告你已到达指定现场，内容是单一的，相对来(lái)说，其范围和影响都比较小(xiǎo)。

　　例句(jù)：我当初(chū)来此(cǐ)报到时，人地(dì)生疏，形单影只，生活颇感寂寞(mò)。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作(zuò)为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑(chǒu)恶现象(xiàng)，新闻报道给予了有(yǒu)力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)来报(bào)到了，贝(bèi)格欠起身子，惟妙(miào)惟肖地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现出更(gèng)加恭敬(jìng)和得意的样(yàng)子了(le)。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻(wén)等的(de)报告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一(yī)反应就是我(wǒ)要听到你的(de)声(shēng)音，让(ràng)我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而(ér)报到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都必(bì)须(xū)先到总服(fú)务台报(bào)到。

开学是报道还是报到(dào) 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者(zhě)意思不同、词性(xìng)不同、近义词不同(tóng)、所用对象不(bù)同。

是报道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报(bào)道(dào)：利用某种工具对某事或物进行解释(shì)说明，使人们清(qīng)楚了解。

　　报到：通常指的是(shì)参(cān)加会议的人到达会场办理的手续,或者告(gào)知自己(jǐ)到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多种词(cí)性，可以作(zuò)为(wèi)动词(cí)、名词，适用于(yú)不同的语境。

　　而报到(dào)只(zhǐ)作为动(dòng)词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近(jìn)义(yì)词(cí)可以同报导(dǎo)，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报到(dào)没有(yǒu)近义词。

学生报到是什(shén)么意思

　　 “学生报到(dào)”的意(yì)陆喊缺(quē)思是学生去新学校办的手续(xù)，告知自己(jǐ)到(dào)了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉(hàn)语成语，向(xiàng)组(zǔ)织报告自己(jǐ)已经来到(dào)：新生今(jīn)天(tiān)开(kāi)始(shǐ)。

　　出自(zì)宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出(chū)中书(shū)，会早辩岁大热，特渗虚许(xǔ)公(赵(zhào)普)纔(cái)午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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