1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不(bù)关心爱因斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什么(me)会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神(shén)经系(xì)统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面(miàn)对(duì)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称(chēng)重和(hé)拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还(hái)少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的(de)聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代(dài)的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人多(duō)出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来(lái)人们(men)把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理(lǐ)论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用(yòng)率已经达到(dào)了(le)13%。在这(zhè)个(gè)理论的基(jī)础上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文(wén)明的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时期(qī)造(zào)访(fǎng)地球(qiú)的高智能(néng)生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经(jīng)过(guò)了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人类(lèi)的超能(néng)力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的(de)说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传说源(yuán)自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时报，6岁的(de)时候(hòu)自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创的(de)对数(shù)算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还自创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到(dào)一(yī)年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授和(hé)学(xué)生的面前进行了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的(de)教(jiào)授坚信(xìn)希(xī)德(dé)斯将(jiāng)会(huì)成(chéng)为世(shì)界上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天(tiān)才少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他引以为傲(ào)的是成为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师(shī)的(de)崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之(zhī)前(qián)就(jiù)已经下定决心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子(zi)代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的(de)科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为什(shén)么后来(lái)却出现了所谓的(de)10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结(jié)为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除(chú)的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物(wù)。因(yīn)此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没(méi)有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识(shí)就像冰(bīng)山一(yī)样，只有(yǒu)露(lù)出表面的部分才能被别人(rén)和自(zì)己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人(rén)们不能轻易看到的，也(yě)就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑潜能的(de)开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外(wài)的绝(jué)大(dà)部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开(kāi)发出(chū)来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为(wèi)这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句(jù)话随着人性(xìng)的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能(néng)开发(fā)使用10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的(de)本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中，物(wù)种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑(nǎo)同(tóng)样是经过(guò)数(shù)百万年(nián)的自然(rán)选择不断(duàn)进化所形(xíng)成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在(zài)那(nà)里休息(xī)，什么(me)都不想，它也依(yī)然(rán)需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑(nǎo)皮(pí)层不但会调(diào)节躯体(tǐ)运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的(de)功能，甚至还在(zài)时刻(kè)准备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在(zài)运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来(lái)说是一(yī)种极(jí)大(dà)的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个(gè)体(tǐ)积(jī)更小，效率(lǜ)更(gèng)高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从(cóng)进化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么(me)解释(shì)呢？其实在(zài)当时(shí)，由(yóu)于相关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的(de)越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的(de)看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了(le)寻(xún)找食(shí)物(wù)变得越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发展，我(wǒ)们已经可(kě)以通过(guò)正电子发(fā)射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是(shì)不可(kě)或缺(quē)的(de)，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调工(gōng)作(zuò)的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个(gè)不(bù)断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市传说恰(qià)恰(qià)相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有找(zhǎo)到(dào)一个完全不(bù)活跃的(de)大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非(fēi)常现实的(de)原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明(míng)的天(tiān)才是每(měi)个人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的(de)天才培养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最(zuì)好的(de)素材，再加(jiā)上一(yī)些相(xiāng)关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多(duō)的人相信了(le)这个都市传说。这也意味着(zhe)更(gèng)多的人(rén)期(qī)待一种尖端(duān)的(de)技术或(huò)者(zhě)神奇的(de)药物可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一夜(yè)之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造力确实存(cún)在(zài)着巨(jù)大(dà)的差异，这并不是因为大(dà)脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大(dà)概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不(bù)会(huì)直接(jiē)相连(lián)，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通过神(shén)经递质将神(shén)经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越(yuè)多，所形成的突触就(jiù)会越多，而(ér)当(dāng)你的(de)知识越牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突(tū)出的结构就(jiù)会(huì)变(biàn)得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个神经(jīng)元最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般n是什么化学元素，n是什么化学元素符号人(rén)实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的(de)知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突(tū)触(chù)链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十(shí)万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大(dà)家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实(shí)际上就只发生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已经形(xíng)成的(de)突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习到新(xīn)的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高(gāo)，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

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由(yóu)一个神(shén)经元受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知(zhī)识点的链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如(rú)果每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识(shí)点链接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们(men)的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其实(shí)连8000的一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更(gèng)聪明(míng)，本质上就是增加(jiā)神经元的数(shù)量(liàng)和增加突出(chū)的数(shù)量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每(měi)天可以产生大(dà)约700个新的神(shén)经(jīng)元，除了(le)自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以(yǐ)通过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮食来促进(jìn)新的神经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠(mián)不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是(shì)通过主动的学(xué)习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强化它们。这(zhè)就是为(wèi)什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我(wǒ)只是(shì)比(bǐ)常人花(huā)更(gèng)多(duō)的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还(hái)有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用(yòng)的(de)多的突触(chù)就会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被消(xiāo)除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记(jì)忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的，比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电(diàn)视或者(zhě)是电子设(shè)备(bèi)的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态(tài)，是(shì)得不到主动信息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不(bù)会形(xíng)成有效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而(ér)是(shì)我们(men)自己。

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