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应用气象学(xué)是干什么的,应用气象学是干什么的(de)工作(zuò)

  应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)专业可以在政府、事业类单位从事气(qì)象监(jiān)测、农业设(shè)施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与资源利用等工作,也可以在高新技术类企(qǐ)业从事生态(tài)环境建设(shè)、生态(tài)环境监测调(diào)控(kòng)、信息技术应用(yòng)、环境评价(jià)等工(gōng)作。

应(yīng)用气象学专业(yè)的(de)就业方(fāng)向是什(shén)么

    在(zài)高考填报志愿(yuàn)选择专业时,很多考(kǎo)生(shēng)和家(jiā)长对(duì)应肖姓出过哪些名人名字,肖姓出过哪些名人呢用气象(xiàng)学专业就(jiù)业方向是什么的问题非常(cháng)关注,我收集了具体(tǐ)信息(xī),大家(jiā)快(kuài)来(lái)了解一下详细厅袜情况(kuàng)吧(ba)。

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     应用气(qì)象(xiàng)学专业的就(jiù)业(yè)方向(xiàng)是卜(bo)睁什么主要(yào)面(miàn)向气(qì)象行业,在气象探测(cè)、公共气象服务、农(nóng)业气象服务岗(gǎng)位群,从事(shì)地面测(cè)报(bào)、农业气象测报、人工(gōng)影响(xiǎng)天气、气象(xiàng)灾害(hài)预报预警信(xìn)息(xī)制作和(hé)发布、公共气象(xiàng)服务、农业气象服务等工作。

  

     本专业学(xué)生(shēng)毕业后可(kě)在(zài)农业气象(xiàng)及生态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息分析(xī)处(chù)理、资源(yuán)开(kāi)发利用和防灾减灾等科(kē)研(yán)、教学和(hé)业务部门工作。

  

     政府、事业(yè)类单(dān)位:气象监测、农业设施环(huán)境调控、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划与资源利(lì)用;高新技术类企业:生态环境建设、生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息(xī)技(jì)术(shù)应(yīng)用、环境评价。

  

     目(mù)前来讲(jiǎng),主(zhǔ)要是到(dào)中国气象局(jú)下属的比如说(shuō)各省、地、县,这样一(yī)些气象部门,特别是到气象台工(gōng)作,另(lìng)外就是到民(mín)航系(xì)统的气象台(tái),为航空方面提供(gōng)气(qì)象保障(zhàng)。

  再一个就(jiù)是到部队去,为部队比如说特别是空军(jūn),几乎每一(yī)个空军(jūn)基地的(de)话,都有飞机场,这个飞(fēi)机(jī)场都有气象台,还有的一(yī)部(bù)分同(tóng)学,就(jiù)是到环保部门(mén),以及相关的电力等(děng)等的。

  

     应用(yòng)气象学专业学什(shén)么课程应(yīng)用气象学(xué)主要研究(jiū)气象学(xué)的(de)基本知识和技能,继而将气象学的(de)原理(lǐ)、方(fāng)法和成果应(yīng)用于(yú)农业、水文(wén)、航海、航空、军事、医疗等领域,解(jiě)决相关领域的气象问题(tí),例如:气(qì)象防震抗洪减灾对策(cè)、生态环境(jìng)调控、气候资(zī)源(yuán)开发(fā)利用等。

  

     主要课(kè)程:《边界层气象学》、《大(dà)气科学基础(chǔ)》、《大气探测(cè)学》、《天气(qì)学原(yuán)理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象学方法》、《农业气象学》。

  

     主(zhǔ)要实践(jiàn)性教学环节:学(xué)年论文、科技创新实践、天气(qì)学分析(xī)、毕业论(lùn)文等。

  

     主(zhǔ)要专业实(shí)验:大气(qì)探测(cè)实验、天气(qì)预(yù)报(bào)实验、应用气(qì)象(xiàng)学实验(yàn)、农(nóng)业气象(xiàng)学(xué)实验。

  

     部(bù)分高校按(àn)以下专(zhuān)业方向培养:型(xíng)伏岁公共气(qì)象(xiàng)服务。

  

     本专业学生主(zhǔ)要学习(xí)应用气(qì)象(xiàng)学的基本理论和(hé)基本知识,接(jiē)受(shòu)大(dà)气(qì)科学(xué)及相关学科领域的科学思维(wéi)和实(shí)验(yàn)实践的基本训练,具备(bèi)应用气象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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