橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉

发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意思是什(shén)么三(sān)年级下册,创造(zào)的意思是什么(me)最佳答案(àn)是创造的意(yì)思是(shì):将两个或两个以上概念或事物按一定方式联(lián)系(xì)起来,主观(guān)地制造客(kè)观上能被人(rén)普遍(biàn)接受(shòu)的事物,以达到某种(zhǒng)目的行(xíng)为(wèi),是一种典(diǎn)型的人类自主行为(wèi)的。

  关于(yú)创造的意思是什(shén)么三年级下(xià)册(cè),创造的意思(sī)是什么(me)最佳答案以及创造的意思是什(shén)么三年级下册(cè),创造(zào)的(de)意思(sī)是什么(me)解释,创造的意思是(shì)什么最(zuì)佳答(dá)案,创造的(de)意思是什么10字,创造的意思(sī)是什么(me)简单等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

创造的意思是什么三年(nián)级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的(de)意思(sī)是:将(jiāng)两个或两个以上概念(niàn)或事物按(àn)一定方式联系起来,主观地(dì)制造客(kè)观上能被人普遍(biàn)接受(shòu)的事(shì)物,以(yǐ)达到(dào)某种(zhǒng)目(mù)的的行为,是一种典型的(de)人(rén)类自主(zhǔ)行为。

  例(lì)句(jù):1、我(wǒ)们要用自己的勤劳和智慧(huì)为社会创(chuàng)造更(gèng)多的财富(fù)。

  2、老师(shī)鼓(gǔ)励(lì)每(měi)个(gè)同学的创(chuàng)造(zào)精神,从来不束缚我们的手脚。

  3、我们的祖先,用勤劳和智慧(huì)创造(zào)了光辉灿烂的华夏文明。

“创造”是什么意思?

  创造(zào)宏竖的意思是:首先想(xiǎng)出或做出(chū)(前所未(wè发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉i)有的事物(wù))。

  1、拼(pīn)音:chuàng zào

  2、近义词(cí):创设、缔造、创(chuàng)制、独(dú)创

  3、反义词:摹拟、模拟、仿(fǎng)制、仿造

  4、引(yǐn)证解释:

  (1)现(xiàn)代· 鲁迅《集外集拾(shí)遗补(bǔ)编·关于》:新的年青的文学家的第一件事是创(chuàng)造或介绍,蝇飞鸟乱,可以什么都不理。

  (2)现代·秦牧 《青春的火焰》:有人用水稻和高粱杂交(jiāo),创(chuàng)造了(le)平均每穗三百粒(lì)的记(jì)录(lù)。

  扩展资料(liào)

  一、近义态烂词(cí):创设

  1、拼音:chuàng shè

  2、释(shì)义:指开始(shǐ)建立(lì);创(chuàng)造条(tiáo)件。

  3、引证解(jiě)释:

  (1)现代· 叶(yè)圣(shèng)陶(táo) 《城中》:一个(gè)学校(xiào)的创(chuàng)设,虽然(rán)算不得(dé)一件大事,却(què)在这城里多数人的心海里(lǐ)掀(xiān)起了波浪了。

  (2)现代·徐(xú)特(tè)立《纪念(niàn)“五四”对青年(nián)的希望(wàng)》:党和(hé)国(guó)家为青年创设了良好的工作条件。

  二、反义词:仿造<发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉/p>

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义:指(zhǐ)模仿(fǎng)一定的式样(yàng)制(zhì)造(zào)。

  3、引证解(jiě)释:现代·谷峪(yù)《萝北(běi)发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉半(bàn)月》:我们(men)可(kě)以抄几份图帆绝(jué)漏样给各队送去,让他们(men)仿(fǎng)造。

  参考资料来源:百度(dù)百科-创造(zào)

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-创设(shè)

  参考资料(liào)来源(yuán):百度(dù)百科-仿造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 发胶必须当天洗吗,发胶怎么洗掉

评论

5+2=