全(quán)因素速(sù)写是什么意思，全因素速写图片是全因素速写的。

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全因素速(sù)写是什么意(yì)思，全(quán)因素速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎么听过，因为(wèi)全因素也可以理解(jiě)成写实的意思，但是(shì)速写本身讲究快速记录，怎么会写(xiě)实(shí)呢。

　　所(suǒ)以我猜题主你的意思应该是那种明暗(àn)速写吧。

　　当然也有可能是我孤陋(lòu)寡闻(wén)啦。

什么是全因(yīn)素素描

　　全因素(sù)素(sù)描是相对结构素描来(lái)讲的，一(yī)般结构素(sù)描是(shì)不(bù)考虑光影的(de)，所以不算全部因素都考虑。

　　西(xī)欧的素描一(yī)般从结构入(rù)手，比如文艺复(fù)兴的达(dá)芬奇，虽(suī)然画(huà)面上有黑白(bái)调子(zi)，却是从结构入手来(lái)表现的，更突出的还有丢勒等人(rén)，而之(zhī)后东欧的俄罗斯的(de)列宾美院强调全(quán)因(yīn)素也就(jiù)是(shì)相对强(qiáng)调光与影。

　　现在一(yī)般(bān)我们如果强调全因素(sù)素描就是强调画的时候带(dài)上背景。

　　把对象连(lián)同周围环境的关(guān)系一(yī)起表现出来(lái)。

　　扩展资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美(měi)感

　　这是(shì)不少初学者和考生共(gòng)同(tóng)的毛病，由于(yú)他们缺(quē)乏(fá)长期性的作业训练(liàn)，在考试中不(bù)能(néng)在整(zhěng)体(tǐ)观(guān)念的(de)指导下全面推进，往往是急于求成，在(zài)缺乏(fá)对整体效果的把握下一味死抠局部，造成(chéng)局部相(xiāng)互之间关(guān)系(xì)无法(fǎ)很好地衔接(jiē)。

　　让整体的美感不能更好(hǎo)的体现出来，局部的构造已经很突出了，而其他地(dì)方(fāng)做的不足，这样的一幅画，怎么能得到好(hǎo)评呢？

　　一幅画的整(zhěng)体是由若干(gàn)伏兄亏个局部组成的，没(méi)有局部的一幅画是不(bù)真实的；然而，一幅(fú)画(huà)只(zhǐ)有局部，没(méi)有整体(tǐ)，就(jiù)算(suàn)再精彩(cǎi)、再深(shēn)入也是毫无意义的。

　　素描的目(mù)的(de)，不光是练就一手“好活”，而(ér)更重要(yào)的(de)是培(péi)养一种艺术思(sī)维的(de)“意境”和(hé)如何观察事物的“想法”。

　　离开了这两点，素描练习也就失去(qù)了它的本质意义。

　　既然整体是(shì)关系到一(yī)幅素(sù)描(miáo)画的成败，那(nà)么局部与(yǔ)局(jú)部、局部与整体的关系(xì)就(jiù)显(xiǎn)得十分重要。

　　如何解决(jué)这种(zhǒng)关系，就要(yào)靠(kào)比(bǐ)较的方法，比较色调的深浅，比例(lì)的长(zhǎng)短、宽窄、大小，比(bǐ)透(tòu)视关系的远与近、虚与实。

　　根据这种比较，画出来的作品，才是客观(guān)对象(xiàng)真实(shí)存在的(de)一面。

　　2、敏锐感加(jiā)强(qiáng)

　　世上所有的人(rén)，没有绝对相同的面孔，即(jí)缺神(shén)使是双胞胎也不例(lì)外，他（她）们也(yě)都有别(bié)人不易察觉的差异(yì)。

　　素描训练的(de)根本任务(wù)是(shì)，捕捉对象(xiàng)的特征和独具个性(xìng)的差异，但(dàn)是在(zài)素(sù)描写生(shēng)的过程中，常常(cháng)看(kàn)到(dào)有(yǒu)的学生不(bù)管(guǎn)画谁，不管对象的(de)长(zhǎng)相(xiāng)如(rú)何，气质怎样(yàng)，都画(huà)得(dé)像一个人，模特儿似乎成了摆(bǎi)设(shè)，成了他们(men)胡编(biān)乱造的参照物。

　　这里有初(chū)学时(shí)期老(lǎo)师指导上的失(shī)误(wù)，还有考生自己(jǐ)认识(shí)上的误区。

　　有的考生(shēng)错(cuò)误地认为：模(mó)特儿像(xiàng)不像(xiàng)没有关(guān)系，只要画面效果好就行，反正(zhèng)评分的老师也不知模特(tè)儿什(shén)么样。

　　像不像确实不(bù)是衡(héng)量一张(zhāng)素(sù)描作品优劣的标准之一，但它却能检验(yàn)一个学生(shēng)对(duì)事物所具备的敏感性和表现能力。

　　如果一个学(xué)生(shēng)长时(shí)间脱离对象去感受(shòu)，去编(biān)造所谓的画面效(xiào)果和废弃对客观对象感(gǎn)知(zhī)能力的训练，那么他就有可能造成感知能力的退(tuì)化，失(shī)去(qù)一个艺术(shù)家所应(yīng)有的敏感(gǎn)性。

　　具(jù)体到素描(miáo)写生中的(de)表现就是千人一面。

　　这是因为作为一个画家重(zhòng)要条件的眼(yǎn)睛(jīng)已经退化了。

　　无(wú)疑，这样的试卷是无法得到高分的。

　　而(ér)这些毛病一旦形成(chéng)就很难(nán)纠正。

　　所以学生们要(yào)特别注意老师讲到的每一个细节。

　　3、画面把握不好

　　在(zài)最后画(huà)面调整(zhěng)时，最容易出现画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎的问题。

　　为什么(me)会出现这些(xiē)问题呢？这(zhè)是(shì)因为(wèi)画面的(de)黑、白、灰层次缺乏完整(zhěng)统一的对(duì)比和变化(huà)规律,画面(miàn)的层次就不清(qīng)晰，画(huà)面(miàn)的(de)效尘含(hán)果就不响亮，至于哪一种成分多(duō)点，哪一(yī)种成分少点，都要给你的感受而定。

　　自(zì)身的关系是非(fēi)常重大(dà)的，但不管怎样的(de)比例关(guān)系，三大基本色调都不(bù)应(yīng)缺少其中的一个(gè)。

　　造成画面灰的(de)原因很(hěn)多。

　　比如(rú)模特(tè)儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基本都是亮和灰的色调(diào)；如果处理(lǐ)不当，很容(róng)易造成画面灰。

　　这时，就体现深灰的作用(yòng)，尽量(liàng)拉(lā)开深灰和浅灰的距(jù)离，使之保持画面(miàn)的层次感(gǎn)。

　　还(hái)有一种情况：模特儿(ér)的皮肤比较深，黑(hēi)和深灰色调(diào)占其面部的大部分面积，而浅(qiǎn)灰(huī)和(hé)亮面所(suǒ)占的面积很少。

　　处理(lǐ)不好也容易造成画(huà)面灰暗、沉闷(mèn)，影响作(zuò)业成绩(jì)。

　　对(duì)此(cǐ)，考生(shēng)应主(zhǔ)动减少(shǎo)中间色(sè)调的深度，提高(gāo)画面（脸(liǎn)部）的亮度(dù)，保(bǎo)持画面的层次感。

　　写生的过程当(dāng)中，在(zài)整体尊重(zhòng)客(kè)观对象的前提下，允许(xǔ)对局部的色(sè)调(diào)进(jìn)行调整、或减(jiǎn)弱、或加(jiā)强的艺术处(chù)理。

　　素描写生(shēng)的对象，或明或(huò)暗，或强或弱(ruò)，或虚或(huò)实，都有着它(tā)的规律和秩序。

　　写生时(shí)如果打乱了这(zhè)种客观秩序，就会出现(xiàn)零(líng)乱琐碎，因而(ér)影响画面的整体感(gǎn)。

　　还有一种(zhǒng)情况，每个局(jú)部都画得很好很完整，但局(jú)部和局部之间没有(yǒu)联系，互不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一(yī)个物体在一个固(gù)定光源的照射下(xià)，必然会出现强(qiáng)弱、远近和虚实的物象。

　　因(yīn)而就产生了物象主次(cì)关(guān)系韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股(xì)———秩序感。

　　把握不好，这样的一幅(fú)作(zuò)品也不能(néng)说是一幅好的作品的！

　　4、在素描的练习过(guò)程(chéng)中，素描(miáo)必须着重光线、物体的(de)关系，笔(bǐ)触的描(miáo)绘手(shǒu)法，将自己眼(yǎn)睛所观察到(dào)的形体，具体而微的呈现出来。

　　所以，素描需培(péi)养(yǎng)自己的观察力。

　　另(lìng)外，素描也可以解(jiě)释为“存(cún)在”与“绘画”韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股之间一切(qiè)的努力，亦即所(suǒ)谓“绘画之描写力”。

　　例如，描绘桌上的(de)静物(wù)，除了可以发现静物上不同的色彩外，亦可发现(xiàn)放在桌上的安全感，和背景间的协(xié)调性，这些存(cún)在(zài)的形、色(sè)、线条、明暗(àn)，质感(gǎn)，量(liàng)感、存在感、空(kōng)间、动态……等等复杂的(de)因素(sù)，互相交织，构成一(yī)个美的秩序。

　　绘(huì)画就是(shì)要(yào)将那些自然的秩序(xù)，导换成美(měi)的、入画(huà)的(de)秩序(xù)，这(zhè)也是素描(miáo)的意(yì)义和目(mù)的(de)。

　　素描是绘(huì)画的基础,是最(zuì)能体现人的绘(huì)画(huà)水平的画种。

　　因此，在学习(xí)中(zhōng)要踏踏实实(shí)，持(chí)之以衡韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股(héng)，不可浮躁

　　参考资(zī)料来源：百(bǎi)度百科-素描

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