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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 文学士学位与理学士学位的区别,文学学士学位和理学学士学位

  文学士学位与理(lǐ)学(xué)士学位的区别(bié),文(wén)学(xué)学士学位和(hé)理(lǐ)学学(xué)士学位是(shì)Bachelor of Arts (BA)文学(xué)士(shì)学(xué)位文学士学(xué)位要(yào)求学生在专业方(fāng)向内涉猎更广,要(yào)求学生选择诸如人(rén)文、文学(xué)、历史、社会(huì)科学、传(chuán)播学或外(wài)语等(děng)文科课程的。

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文学士(shì)学位与理学士学位的区别,文学(xué)学士学(xué)位和理学学士学位

  Bachelor of Arts (BA)文学士学位(wèi)

  文学士学位要(yào)求学生(shēng)在专业方向内涉猎更(gèng)广,要求学生选择诸(zhū)如人(rén)文、文学(xué)、历(lì)史、社会科学、传播学或(huò)外(wài)语等(děng)文科课程。

  学生可在各种学(xué)科的课(kè)程中选择以(yǐ)使教育更(gèng)贴近(jìn)学生兴(xīng)趣(qù)。

  BA 在某个专业(yè)方向(xiàng)内提供范围更广的教育,因此学分(fēn)要(yào)求低于(yú)理(lǐ)学士学位(wèi)。

  例如,华(huá)盛(shèng)顿大学(UW)提供的心理学文理学士学位中,BA所要(yào)求的数学及(jí)统计学课程比BS少。

  Bachelor of Science (BS)理学(xué)士(shì)学位

  理学士(shì)学位使学生更专(zhuān)注于(yú)专业方向内(nèi)的(de)某一领域,因此(cǐ)总体(tǐ)来说比(bǐ)文学(xué)士学位要求(qiú)学分更多。

  理学士(shì)学位对学生在(zài)特(tè)定领域研究深度要求更高,学生(shēng)少有选择(zé)非本专业(yè)课程的机会,往往是(shì)诸如工程学、科技(jì)、数学(xué)、计(jì)算(suàn)机科(kē)学、护(hù)理学及生物化学(xué)等学科,尽管(guǎn)如此,许(xǔ)多学校也提供其他特(tè)定领域的(de)理(lǐ)学士(shì)学位,诸(zhū)如东北大学就提(tí)供音乐方向的音乐产(chǎn)业理学士学位。

  文(wén)学士(shì)学位与理学士学位没有高(gāo)低之分(fēn),如何选择完全取决于(yú)你希望(wàng)获(huò)得(dé)更(gèng)广还是更深的教育(yù),所(suǒ)以在做决定之(zhī)前要多花些时间了解自己感兴趣的(de)项目。

  研究生MA,MS,同上。

  MS 是通常说的"理科硕士“(相对MA-文科硕士);

  Mxx(Master of xxx)则称作“专业(yè)硕士”(Professional Degree),即某一(yī)领域(yù)里的硕士学位(wèi)。

  这两种学位在修(xiū)课(kè)方面也各有侧重(zhòng)。

  前者MS注重(zhòng)理论研究,后者(zhě)Mxx为应用型理(lǐ)论研究。

  虽然(rán)毕业后两者(zhě)的学术(shù)等级相(xiāng)当,但前(qián)者多(duō)以 Scientist 相称,而后者多为(wèi)工程(chéng)师等专业(yè)职称。

  金(jīn)吉(jí)列留学已成立近20年,2000+位美国/英国/加拿(ná)大(dà)/新西兰/亚洲/欧(ōu)洲/澳洲资(zī)深顾问提(tí)供“三段(duàn)式”留学服务,1V1量身定制留学(xué)方案,每年助数(shù)十万(wàn)家庭(tíng)实(shí)现留学梦(mèng)。

文学士(shì)和理学士的区别

  文学士(Bachelor of Arts)和(hé)理学士(Bachelor of Science)是以文理(lǐ)教育为核心的美国(guó)大学本科教育中(zhōng)两个最(zuì)为重要的学位设置(zhì)。

  同学在选专业(yè)方面(miàn)常常为此(cǐ)困惑,不知(zhī)应(yīng)该选(xuǎn)BA还是BS,这里(lǐ)把他(tā)们(men)间的共同(tóng)点(diǎn)和不同点加以归纳,希望(wàng)对你们有所帮(bāng)助。

  文学士(BA)和(hé)理(lǐ)学士(shì)(BS)的相同点:

  注重通识教育和专业(yè)教(jiào)育并(bìng)重的教育理念,无论(lùn)是文学士(shì)还(hái)是(shì)理学士(shì)专业要求学生完成(chéng)数学和自然科学、社会科学、艺术和人文科(kē)学的本科教育基(jī)础课程

  除了(le)通识教(jiào)育(yù)课(kè)程和专业课程外,为学生提供(gōng)选修课满足(zú)学生(shēng)自身发展的(de)要求.

  2. 文(wén)学士 – Bachelor of Arts Degree:

  通常专(zhuān)业方(fāng)向较为笼统,不像理学士.

  毕业要(yào)求:至少120个(gè)学分(credit hours),120个学分中包括至(zhì)少24个专(zhuān)业(yè)学分,24个(gè)专业学分(fēn)中(zhōng)至少包括12个(gè)学分(fēn)是大三或大四水平的(de)课程。

  文学士通常授予(yǔ)的(de)专业方向包括:语言、文学、历史或其它人文科学(xué)专业(yè)(例如哲学(xué)、宗教学、古典学等).

  3. 理(lǐ)学士 - Bachelor of Science Degree:

  通(tōng)常专业方向为一个特定的技术(shù)领域.

  毕业要求:至少120个(gè)学分(credit hours),120个学分中包括至少36个专业学(xué)分,36个专业学分中(zhōng)至(zhì)少包括18个(gè)学分是(shì)大三或(huò)大四水平的课程。

  理学士通常授予的专业方向包括(kuò): 物理、生物、化学、工(gōng)程、农业等。

  总结:

  理学士以(yǐ)数(shù)学和科学为基础,注重培养学生的逻辑思维(wéi)能拆滑力(lì)、数理推导能力和(hé)分析问题能力的培养,文学士以人文科学为基(jī)础,注重(zhòng)培养我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日学生的思想、精神、文(wén)化认知、语言沟通等。

  在(zài)同一个专业(yè)下的BA和桐弯BS方面,通常BS的课程设置中有更(gèng)多以数理为(wèi)基础(chǔ)的课程(chéng),例如BS Economics中(zhōng)的定量技(jì)能(néng)(Quantitative Skills),而BA Economics则要求学生学(xué)习(xí)一门外语(yǔ),这个要(yào)求通常(cháng)在BS中(zhōng)是不要求(qiú)的。

  如果(guǒ)学(xué)生(shēng)有计划读局御(yù)闷(mèn)研(yán)的话,更适合选择BA;如计划毕(bì)业后工作(zuò)(从事经济分析(xī)性(xìng)工(gōng)作的(de)话)的话,更适(shì)合(hé)选择BS。

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