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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧(jiù)，又赋有生(shēng)命力的科(kē)学(xué)研(yán)讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社(shè)会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹都离不开(kāi)各种(zhǒng)文献。

　　人类活(huó)动与(yǔ)知(zhī)道的无限性和个(gè)别生命与知(zhī)道的(de)有限性(xìng)的(de)对立，决议(yì)了咱们在研(yán)讨(tǎo)逝去的(de)事实时(shí)有必要借助于文(wén)献(xiàn)。

　　2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

　　作为一种思(sī)想办法(fǎ)，比较研讨贯穿于教育研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科学实(shí)验的(de)过程中，或是在理论研讨中，比(bǐ)较研讨都(dōu)是不(bù)可(kě)或缺的基该办法。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概(gài)括综合法的根本办(bàn)法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例(lì)法，借助于给(gěi)出的(de)一组输(shū)入/输(shū)出实例逐渐导出适于一类问题(tí)的程序(xù)；

　　另一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给实例(lì)的履(lǚ)行轨道(dào)，逐渐导出程序。

　　4、实(shí)证(zhèng)研讨法

　　其依据现(xiàn)有的科(kē)学理论和实践的需(xū)求，提出(chū)规划(huà)，使(shǐ)用科学仪(yí)器七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思(qì)和(hé)设备，在天然(rán)条件下，经过有意图有步骤地(dì)操作，依据(jù)调查、记载、测定与此相随(suí)同的(de)现象的改(gǎi)变来确认条件与现象之间(jiān)的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析法可(kě)以使(shǐ)人们对(duì)研讨目标的知道进一步(bù)准确化(huà)，以便(biàn)愈加科学地提醒(xǐng)规(guī)则(zé)，掌握实质，理清联系，猜测事(shì)物的发展(zhǎn)趋势。

汉语言文(wén)学毕业论(lùn)文研(yán)讨办法都有哪些(xiē)

　　调查法， 比照法， 文献研讨(tǎo)法， 跨(kuà)科学研(yán)讨(tǎo)法， 描(miáo)述性研讨法(fǎ)……

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