2只要坚(jiān)持不(bù)懈，我们一定会努力工作一天。

　　俗话(huà)说(shuō)，种瓜得瓜。

　　有了春(chūn)的耕耘，秋(qiū)天(tiān)怎么(me)会没有收获？

　　三。

　　我们应该注意(yì)英雄形(xíng)象(xiàng)。

　　英(yīng)雄(xióng)形象(xiàng)是一个人和一个民族精神实质的重要标志。

　　它(tā)可以弘(hóng)扬一个民(mín)族的民族精(jīng)神，使民族高(gāo)度团结。

　　因此，我们需要重视英(yīng)雄形象。

　　4要注重塑(sù)造青年形象。

　　青春是每个人的，青春(chūn)是人们生命中(zhōng)最具活力(lì)的时(shí)期。

　　这样的人生(shēng)历程，才能充分发挥他们(men)的才华，为社(shè)会贡献力(lì)量(liàng)。

　　因(yīn)此，生(shēng)活更加充满活(huó)力(lì)，我们的世界被装饰得更加美(měi)丽多彩。

　　因此，我们(men)应该(gāi)塑造一个良好的青年(nián)形象。

　　5压(yā)力能为我们(men)提供(gōng)源源不断的能量和力量，激发(fā)我们(men)的斗志(zhì)和(hé)思维。

　　当(dāng)人(rén)们感受到(dào)身边(biān)的(de)压力时，他会有(yǒu)一种紧迫感，会想(xiǎng)方设法去(qù)缓解压力，从而不(bù)断(duàn)地奋斗(dòu)和(hé)战斗，激发我们的斗(dòu)志(zhì)和斗志。

　　在哥伦(lún)布生存的压力下，美洲大陆被发现，人类对(duì)世界的认识进入(rù)了(le)一个新的(de)阶(jiē)段；

　　彼得大帝在动荡的压力下，积(jī)极致(zhì)力于改革和(hé)改善人民生活，使俄罗斯帝(dì)国得以复兴和加强；

　　爱(ài)迪(dí)生，由于发明的压力，使灯(dēng)泡(pào)、电线、电器等东西出来，成为一个进入电学时代的(de)人类打下基础。

什么是因果论证举例说明

　　 因果论证就是根(gēn)据客观(guān)事物之间都具有这种普遍的和必然的(de)因果联系的规律(lǜ)性，通过提示(shì)原因(yīn)来论证结果。

　　因果论证(zhèng)常出(chū)现在(zài)议论(lùn)文体中。

　　一(yī)起来看看详(xiáng)细(xì)内容吧！

因果论证简介(jiè)

　　 在自然界和社会中，各种现象之间是普遍(biàn)联系的(de)，因果联系是(shì)现象之间普遍联系(xì)的(de)表现形式之(zhī)一。

　　因果联系(xì)是(shì)普遍的和必然的联系，没有一(yī)个现象不是由一(yī)定的原因引发的；而当原因和(hé)一切必要条件(jiàn)都存在时，结果就必然产(chǎn)生。

　　所谓原因，指的是产生某一现象(xiàng)并(bìng)先(xiān)于某(mǒu)一现(xiàn)象的现象；所谓结果，指的是(shì)原因(yīn)发生作用的(de)后果。

　　原因与结果具有时(shí)间上的先后(hòu)关系，但具伏者有时(shí)间先后关系的现象并非都是(shì)因果关(guān)系；除(chú)了时间的先后(hòu)关(guān)系之(zhī)外，因(yīn)果关(guān)系(xì)还(hái)必须(xū)具(jù)备(bèi)一(yī)个条(tiáo)件，即结果是由于原(yuán)因的作用(yòng)所引起(qǐ)的。

因果论证(zhèng)举例说(shuō)明

　　 1、为什么说毅(yì)力是成功(gōng)的保证呢？因为做任何事情(qíng)都(dōu)不(bù)会一帆风顺，会(huì)遇到许(xǔ)多猜好困难和(hé)挫折，它们都是我们(men)前进途(tú)中(zhōng)的(de)绊脚石，我们只有发(fā)扬(yáng)顽强拼搏(bó)的毅(yì)力才能征服它，才能摘(zhāi)取成(chéng)功的(de)果实。

　　因(yīn)为有了毅力(lì)，就有(yǒu)了与(yǔ)困(kùn)难作(zuò)斗争(zhēng)的(de)勇(yǒng)气；有(yǒu)了毅力也就有了(le)恒心(xīn)。

　　狄更斯说得好“顽强的毅力可以征(zhēng)服世界(jiè)上任何一座(zuò)高(gāo)峰。

　　”

　　 2、有了坚(jiān)韧不(bù)拔的(de)毅力，付(fù)出了艰苦的劳动，洒下了辛(xīn)勤(qín)的(de)汗水(shuǐ)，总有一(yī)天我们(men)会取得成(chéng)功。

　　俗(sú)语，种瓜得瓜(guā)，种豆得豆。

　　有了春天的耕耘，怎(zěn)么会没有秋天的(de)收(shōu)获呢(ne)？

　　 3、塑造英(yīng)雄(xióng)的形(xíng)象，我们需重视。

　　英(yīng)雄的形象极大(dà)地标(biāo)志着一个(gè)人，一个民族的精神本质。

　　它可以(yǐ)让(ràng)一个(gè)民族的民族精神得以发扬光大(dà)，使民族高度团(tuán)结在一起。

　　因此我们需要重视英雄形(xíng)象(xiàng)。

　　 4、塑穗厅铅造(zào)青春形象，我们(men)需(xū)重视。

　　青春(chūn)是每个人都有的，青春是人们生命中最(zuì)旺盛的(de)时期。

　　这样的人生(shēng)历程可以尽情的发(fā)挥(huī)自己(jǐ)的(de)才能(néng)，向(xiàng)社会贡献自己的力(lì)量，人生因此(cǐ)而更加充满了活(huó)力，我们的世界也因此被(bèi)装点得更(gèng)加(jiā)美(měi)丽(lì)多姿。

　　因此我们要好好的塑造青春的形象。

　　 5、压(yā)力能为我们提(tí)供源(yuán)源(yuán)不断的能源(yuán)与动力，激(jī)发我们的(de)斗志(zhì)和(hé)思维。

　　当(dāng)人(rén)感受(shòu)到身边的压力时，他就会有紧(jǐn)迫感，就(jiù)会想(xiǎng)尽各种各样的办(bàn)法来解除压力，从而不断奋进，不断拼搏(bó)，并且激发我们的(de)斗(dòu)志与思维(wéi)。

　　哥(gē)伦(lún)布(bù)那(nà)生存的(de)压力，使得美(měi)洲大(dà)陆得(dé)以发现，使人类对世界(jiè)的认识进入了一(yī)个新的阶段；彼得大帝由(yóu)于(yú)动荡的(de)压力，使他积(jī)极(jí)致力于改革(gé)和改善人(rén)民生(shēng)活，使俄罗斯(sī)帝国得以复兴，得以强盛；爱迪生由于发明的压力，使电灯泡、电线、电(diàn)器等(děng)物品得以问世，为人类进入电气时代打下基础。

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