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上海四大八(bā)校(xiào)是指(zhǐ)什么高(gāo)中，上海市重点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办华(huá)育中学、大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看上海民办兰生复旦(dàn)中学、上海外国语(yǔ)大学附属外国语(yǔ)学校、上(shàng)海市市北(běi)初级中学等四校(xiào)。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团(tuán)学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初(chū)级(jí)中学、上海市世界外国语中学(xué)、华二初级中学、立(lì)达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中(zhōng)学的前身(shēn)是(shì)上海中学(xué)初(chū)中部，90年(nián)代上(shàng)海的'初中高中(zhōng)分离(lí)以(yǐ)后，上海中(zhōng)学与华(huá)泾(jīng)实业联(lián)合在1999年建立了华育中学，华(huá)育(yù)的(de)师资力量、管理方式、教学方式，都来自于上(shàng)海中学。

　　兰生(shēng)复旦中(zhōng)学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生(shēng)的民办寄宿制(zhì)初级中学，为(wèi)复旦附中的初中教学基地(dì)。

上海高中四大名校八大(dà)金刚是什(shén)么(me)

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学(xué)校是上(shàng)海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八(bā)大金(jīn)刚指的是南洋(yáng)模(mó)范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷凳东）、七(qī)宝中学(xué)（闵行）、控(kòng)江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊间的一种说法而(ér)已，各区县依然还(hái)拥有(yǒu)一些非常出名的(de)高中，比如(rú)浦东的进才中学，静(jìng)安的市西中学、徐汇的位育中(zhōng)学(xué)、宝山的(de)行知中学(xué)等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附(fù)中几(jǐ)乎不对外乎大区招生，在上(shàng)海中考(kǎo)中，我们(men)一般(bān)都不(bù)会讨论(lùn)这所学(xué)校，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中是根(gēn)据《国务(wù)院关(guān)于基础教育改革与发展决定》中各地建设(shè)一批实施(shī)素质教育的示范性普通(tōng)高(gāo)中以及全国(guó)高中教育工(gōng)作会议的(de)精神，上海市于1999年4月正式启动(dòng)建设的。

　　 上(shàng)海市(shì)实(sh大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看í)验(yàn)性(xìng)示范性高中第一批(pī)有上海(hǎi)中学、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交通大学附属中学、华东师范大学第二(èr)附属中学、上(shàng)海师(shī)范大(dà)学附属中(zhōng)学(xué)、大同中学、格致中(zhōng)学、上海(hǎi)外国(guó)语大学(xué)附(fù)属(shǔ)大境(jìng)中学、向明(míng)中学(xué)、南(nán)洋模范中学(xué)、位育中学(xué)、延安中学、上海市第(dì)三(sān)女(nǚ)子中学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨二中(zhōng)、晋元高级(jí)中学、市北(běi)中学(xué)、新中中(zhōng)学、复(fù)兴高级(jí)中学(xué)、华东师范大学(xué)第一(yī)附属(shǔ)中学、控江中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一中、建平中学、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月(yuè)正式启动上(shàng)海市实(shí)验性示范性高中建(jiàn)设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪旅市(shì)实(shí)验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范(fàn)性高中建设是上(shàng)海市基础(chǔ)教育现代(dài)化(huà)的(de)重要组成(chéng)部分(大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看fēn)。

　　 建设(shè)实验(yàn)性(xìng)示范性高(gāo)中，目的(de)是在于通(tōng)过促进(jìn)学校形成依法治校、自我约束(shù)、自(zì)主发展的(de)内驱机制，推动(dòng)学(xué)校不断追求(qiú)新的(de)发展，形成一支学校教育改革的先(xiān)锋队，一支攻克素(sù)质教育难题的攻坚队，对整个高中教育(yù)和基础教育起示(shì)范(fàn)、辐射和引领作用，从而带动基础教育的整体发展与提高，促进本市率先基本实现教(jiào)育现(xiàn)代(dài)化。

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