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集美大学自考和高考(kǎo)的区别是什么，集美大(dà)学自考和高考的(de)区别大吗

　　集美大(dà)学自考(kǎo)和高(gāo)考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校(xiào)招生全国统(tǒng)一考试”，基本(běn)上是社(shè)会中所有(yǒu)人员期待成才的(de)一种现(xiàn)实性(xìng)必备途径，其价值意义无(wú)异于古代封(fēng)建时期(qī)的科举取仕一般，是所有社会(huì)学子登上高等知识殿堂的(de)必经途径，社(shè)会中称之为“全日制”或“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自(zì)考，通称为“高等教(jiào)育自(zì)学考(kǎo)试”，从1981年正式开(kāi)考以来(lái)，由于学习(xí)方式的开放性(xìng)特点，以及(jí)理论(lùn)知识(shí)的完备(bèi)性要求(qiú)，而(ér)广受专(zhuān)科学生以及社会励(lì)志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那(nà)一扇重新让(ràng)为你打开的(de)窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补充手段

　　普通高等教(jiào)育(yù)是社会正常化教育机制模式；

　　而(ér)继(jì)续(xù)教育则是社会中在职人员追求(qiú)上进的(de)最(zuì)有效(xiào)手段(duàn)，自考作为继续教育(yù)的(de)先行者，起到了对(duì)于高考制度最实际的(de)补充作(zuò)用(yòng)。

　　自考(kǎo)人群主体(tǐ)基本上面向(xiàng)的(de)是大中专院校学生、高考失榜、生活不如意以及(jí)期待“知(zhī)识改变(biàn)命运(yùn)”的群体，对于这一类人，自考能(néng)让(ràng)其对于社会(huì)的学术(shù)追求重(zhòng)新回到(d可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁or: #ff0000; line-height: 24px;'>可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁ào)正(zhèng)常轨道，让他们自身的价(jià)值能获(huò)得主流社会的强烈肯定，符合现代(dài)化(huà)建(jiàn)设所需的价(jià)值观和(hé)知识体(tǐ)系(xì)。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具开放性特色

　　自(zì)考生学(xué)习方式具有(yǒu)强(qiáng)烈的自育(yù)、自励(lì)价值，更有(yǒu)其(qí)开放性模式兼容(róng)特色，受到社会中(zhōng)各类(lèi)求学人士的广泛(fàn)欢(huān)迎。

　　高考(kǎo)，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集(jí)中于(yú)18岁左右的高中(zhōng)毕业历届生(shēng)与应届生，很难照(zhào)顾到其他求学人群的学习需(xū)求，而且一考定终身模式(shì)，多少年来一直受到教育界，各界有影响人士对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强(qiáng)烈的反衬色彩，我们应该为(wèi)自考感(gǎn)到自豪(háo)。

　　什么是自(zì)考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育(yù)自(zì)学考试本科的简称，自考(kǎo)本科是我国基本(běn)高等教育制度之一，成绩合格(gé)后由主(zhǔ)考学校和高等教育(yù)自(zì)学考试委员(yuán)会联(lián)合颁发大学毕业(yè)证书，国家承认学历，学信网可(kě)查，符合条件者由主考大学授(shòu)予学士学位。

　　获(huò)得(dé)自(zì)考(kǎo)本科学历，根据国家(jiā)教育部1988年(nián)15号文件，享(xiǎng)受普通高等教育毕业证(zhèng)书相同的(de)法(fǎ)律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不承认自考本科(kē)原因：很多用人单位会觉得(dé)自考本科是靠自学出来的(de)，并没有通过专业的学(xué)习，怀(huái)疑(yí)个人能力，所(suǒ)以(yǐ)不承认。

　　自考学(xué)历找工(gōng)作(zuò)会(huì)被拒绝吗其实没有肯定(dìng)的(de)答案，有的人会因为(wèi)自考本(běn)科找到(dào)好工作，也有的单位不认可自(zì)考本科，在招聘的时候经常说只(zhǐ)招统招生。

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