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害群之马的寓言成语故事(shì)，害群(qún)之马的寓言故事得(dé)到什么启示

　　害群之马原指(zhǐ)损害(hài)马群(qún)的劣马。

　　现比方损害社会或团(tuán)体(tǐ)的人(rén)。

　　害群之马寓言故事的启示(shì)是对有损国家、团体、人民利(lì)益的团体或个人，要及早发现(xiàn)、及早处(chù)理。

害群之马的寓(yù)言(yán)故(gù)事

　　有一次，黄帝要(yào)到具茨山(shān)去参(cān)见(jiàn)贤人大隗。

　　方明、昌寓在座一左一右护卫(wèi)，张若、他朋在前边(biān)开路，昆阍、诙谐在(zài)车后侍(shì)从(cóng)。

　　他们(men)来到襄(xiāng)诚田野(yě)时，迷失了(le)方向，七位圣贤都走失，找不到一个人指路(lù)。

　　正好，他(tā)们遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨山在(zài)哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你知道大隗住(zhù)在(zài)哪里吗？”那孩子(zi)说(shuō)：“知道”黄帝说(shuō)：“这孩(hái)子真特(tè)别(bié)！他不光知道具茨山，还(hái)知道大(dà)隗住在哪里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理(lǐ)全国呢？”孩子说：“管理全国(guó)，就象你们在野外邀游相同，只(zhǐ)管前行，不要无事生非，把政事(shì)搞得太(tài)杂乱。

　　我前几年(nián)在尘世间游历，常患头昏眼光的(de)缺点。

　　有一位(wèi)长者教道我说：“你要乘着阳光之车，在襄城(chéng)的田野上邀游，遗忘尘世间的(de)全部。

　　现在我的缺点现已好了，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管(guǎn)理全国(guó)也应当(dāng)像这样(yàng)，我想用(yòng)不着我来说什么。

　　”黄帝(dì)说(shuō)：“你说的太迷(mí)糊(hú)了(le)，终究该怎样管理全国(guó)呢？”孩子推(tuī)托(tuō)不说(shuō)。

　　黄(huáng)帝又持(chí)续诘问。

　　那孩子(z硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗i)说：“管(guǎn)理全(quán)国，和我(wǒ)放(fàng)马又有何不同呢？只要把损害马群的马(mǎ)驱(qū)赶出去就(jiù)行(xíng)了。

　　”黄帝(dì)大受启示(shì)，叩头行了大礼，称牧童(tóng)为天师，一再感谢，刚才脱离(lí)。

害群之马造句(jù)

　　1.咱们是一(yī)个(gè)联合的全(quán)体,不允(yǔn)许某(mǒu)些害群之马在(zài)咱们的全体(tǐ)里。

　　2.这位恶徒总是常常打(dǎ)架捣(dǎo)乱，真是(shì)社会的害群之(zhī)马(mǎ)。

　　3.你还不(bù)改掉嗜(shì)赌陋俗(sú)，自(zì)以(yǐ)为是，真乐意被视硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗(shì)作害群(qún)之马吗？

　　4.说到朋(péng)友，在(zài)那么一大堆人(rén)里必定(dìng)有(yǒu)几个害群之(zhī)马。

　　5.校方(fāng)预备铲除(chú)那些害群之(zhī)马。

　　6.对损害社会(huì)的害群之马，咱们决不能姑息(xī)。

　　7.我们都无法忍(rěn)受这个恶贯满盈的害群之马持续(xù)留在社区内。

　　8.害(hài)群之(zhī)马有必要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾(jī)惹事生非，社区的居民(mín)都把他当作(zuò)害(hài)群之马。

　　10.我觉得像他(tā)这样(yàng)的害群之马就应该抓起来！

害群(qún)之马(mǎ)从中得到的(de)启示？

　　害罩答群之马

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害(hài)马群的劣马。

　　比方(fāng)损害(hài)社(shè)会(huì)或(huò)团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传(chuán)说黄(huáng)帝要到具(jù)茨山去参见一位叫大(dà)隗的神(shén)。

　　他遇到(dào)一个牧马儿童，就问(wèn)：你知道具茨(cí)山往(wǎng)哪走粗禅吗(ma)？牧童(tóng)答(dá)到：知(zhī)道。

　　物凳慧黄(huáng)帝感到这小孩不简单，就问(wèn)他怎么管理全(quán)国。

　　牧童答到：管理(lǐ)全国跟(gēn)牧马相同，只要去其害马者(zhě)（除去害群之(zhī)马(mǎ)）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩(kòu)头称(chēng)谢，称牧(mù)童为天(tiān)师。

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