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钢琴里面小快(kuài)板(bǎn)的速(sù)度是多(duō)少，钢琴中(zhōng)小快板是什么意思

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢大(dà)概30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每(měi)个时代(dài)对速度(dù)的定(dìng)义... 行板Andante,76到(dào)108拍每(měi)分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学(xué)前儿童观(guān)察力的(de)发展特点：（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还(hái)不够发达，儿童往(wǎng)往会随心所欲的观察，易受无(wú)关事物和细(xì)节影响，极(jí)有(yǒu)可能(nén张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗g)被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的、感兴(xīng)张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在(zài)观察过程之(zhī)中(zhōng)忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目(mù)的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在(zài)持续时(shí)间上(shàng)，受儿童对观察物品(pǐn)喜(xǐ)爱程度的影响(xiǎng)，但(dàn)随(suí)着(zhe)年龄增(zēng)加，稍有改善；

　　在一实验(yàn)里，三(sān)四岁的幼儿观察图(tú)片的(de)时间(jiān)只有(yǒu)6分8秒，5岁增(zēng)加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统(tǒng)性(xìng)上，儿童不善于将观察的对(duì)象整体(tǐ)与局部间、局部(bù)与局部间(jiān)联(lián)系，只能得到(dào)所看见的单一部分；

　　幼儿(ér)的观察从最初的杂乱无(wú)章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成为(wèi)有(yǒu)组织、有系(xì)统(tǒng)的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱上小快(kuài)板(bǎn),中速这(zhè)类(lèi)词具体指(zhǐ)的速度是多少

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢(màn)大概扰滑30拍(pāi)左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每(měi)个时代对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每分(fēn)钟(zhōng)； 小(xiǎo)快板(bǎn)...

　　学前儿童观察(chá)力的发(fā)展特点：

　　（1）在目的(de)性上，由于神经系统还不(bù)够发达，儿童往往会随心所欲的观察，易受无关事(shì)物(wù)和细节(jié)影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能被自己所喜(xǐ)欢(huān)的、感兴趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观(guān)察过(guò)程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此(cǐ)2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度的影响(xiǎng)，但随着年龄(líng)增加，稍(shāo)有改(gǎi)善(shàn)；在一实验(yàn)里，三(sān)四(sì)岁(suì)的幼儿观(guān)察图(tú)片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将(jiāng)观帆迅(xùn)察(chá)的(de)对象整体与局部间、局部与局部间联系，只能得到所(suǒ)看见的单一部分；幼儿的(de)观察(chá)从最初的杂乱无章逐渐发(fā)展成为有组织(zhī)、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉过程

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