二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救友》是出(chū)自《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)拼(pīn)音

　　下面整理了(le)文言(yán)文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木(mù)上盘(pán)旋三匝(zā)，遂(suì)俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊(què)孵出来的(de)小鹊都已经(jīng)快(kuài)长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上(shàng)徘(pái)徊飞翔，不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在(zài)树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好(hǎo)似在对(duì)话一样，不一会儿又(yòu)扬长(zhǎng)而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊像(x唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么iàng)尾巴一样(yàng)跟随在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋(xuán)了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼(diāo)出一(yī)条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来(lái)，像在庆祝(zhù)，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么)来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等(děng)同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的(de)意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一(yī)会

　　11.尾：在后(hòu)面(miàn)跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊(què)救友文(wén)言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花园里有一棵古树(shù)，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊(què)了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不停(tíng)地鸣叫。

　　很(hěn)快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜(xǐ)鹊们(men)见了(le)便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝，并且(qiě)向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做(zuò)援兵的(de)。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞(w唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么ǔ)，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情(qíng)义(yì)，连动物都如(rú)此，我们人类(lèi)岂能无情无(wú)义。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们要助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当(dāng)问(wèn)题超出自(zì)己能力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于借(jiè)助(zhù)外部(bù)力量加以解(jiě)决，要学会(huì)求(qiú)助。

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