历(lì)史对(duì)于(yú)我(wǒ)们的(de)意义(yì)是什么，是(shì)学习历史的意(yì)义(yì)：可以(yǐ)以史为鉴，古为(wèi)今用的。

　　关于历史对于我们的意义是什么，以及历(lì)史(shǐ)对于我们的意义(yì)是什么，为什么要学历史等问题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

历史对于我们的(de)意义(yì)是什(shén)么，

　　学习历(lì)史的(de)意义(yì)：1、可以以史为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的(de)发展规(guī)律，设(shè)计发展社会的(de)理(lǐ)想蓝图(tú)。

　　3、可以(yǐ)揭(j杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译iē)示社会、历史的发(fā)展规律(lǜ)，预(yù)见未来，为人类设计发(fā)展社会的理想方案。

　　4、增强参与(yǔ)意识(shí)，参加社会决策。

　　5、进行爱国(guó)主义、民族团结(jié)及道德教育。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指对人类社会过去(qù)的事件和活动(dòng)，以及对这些事(shì)件行(xíng)为(wèi)有系统的记录(lù)、研究和诠释(shì)。

　　历史是(shì)客观存在的，无论文学(xué)家们(men)如(rú)何(hé)书写历史，历史(shǐ)都以自己的方式(sh杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译ì)存在(zài)，不(bù)可改变。

　　其含义(yì)有(yǒu)三：1、记载和解释(shì)作为一系(xì)列(liè)人(rén)类进程历史事件的一门(mén)学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事(shì)实(shí)。

　　历(lì)史的问题在于(yú)不断发现真的过去，在于(yú)用材料说话(huà)，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问(wèn)题。

　　历史是(shì)延伸的。

　　历史是文化的传承，积累和扩展(zhǎn)，是人类文明的轨(guǐ)迹。

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