工科(kē)与理科(kē)是什么意思(sī)，工科、理科是理科和工科的区(qū)别总的来说(shuō)，理(lǐ)学研究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标(biāo)是(shì)工程师的。

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工科与理科是什么(me)意(yì)思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学研究(jiū)的(de)是科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科(kē)学(xué)家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的(de)理学(xué)专业如数学、物(wù)理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如(rú)环境科学与工程、电子信(xìn)息工(gōng)程(chéng)、化(huà)学工(gōng)程(chéng)、土木工(gōng)程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料科学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等(děng)研究(jiū)应用技术和工(gōng)艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即“应用(yòng)科学和技术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断和推理(lǐ)，将科学、技(jì)术、数学和(hé)实践经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校(xiào)中(zhōng)，将自(zì)然科(kē)学(xué)原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门所形(xíng)成的诸多工程学科也(yě)称为工科(kē)或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用(yòng)数(shù)学、物理(lǐ)学、化(huà)学等基础科学(xué)的(de)原理，结(jié)合生产实践所积累的技术经验而(ér)发展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类、热能宝马和特斯拉哪个档次高核能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制药类(lèi)等(děng)等。

　　工科的(de)培(péi)养目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施(shī)工、原材料的选择研(yán)究(jiū)和(hé)管理等方面工作的高(gāo)级工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传统工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的(de)需(xū)要(yào)而(ér)在有关(guān)理(lǐ)科基础上发展起来的学科。

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