1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到(dào)了正(zhèng)常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是(shì)十(shí)分好奇(qí)他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按(àn)照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查(chá)出(chū)病因(yīn)之后(hòu)就会被火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面(miàn)前(qián)的是一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了(le)爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神经系统的研究一窍不通，所以哈维(wéi)在(zài)面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维(wéi)测(cè)量的结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè)，比正(zhèng)常(cháng)人还少了(le)足足(zú)二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的(de)神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体(tǐ)上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的(de)人都开(kāi)始相信(xìn)这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经(jīng)达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一些研(yán)究远古地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的(de)开发利用(yòng)，是因(yīn)为基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期(qī)造访地球的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基(jī)础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜(qián)能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样(yàng)的说(shuō)法(fǎ)，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)还(hái)要(yào)高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说话(huà)，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成(chéng)了解(jiě)剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过自创的对数算出历史上任(rèn)意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了当时哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希(xī)德(dé)斯就在高等数(shù)学领域有了很高(gāo)的造(zào)诣，并(bìng)在(zài)100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前(qián)进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表(biǎo)，人(rén)们(men)推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分(fēn)不开的(de)，尤(yóu)其是(shì)他的(de)父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是(shì)一(yī)位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样(yàng)是一个(gè)智商极高(gāo)的(de)天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学(xué)位(wèi)，其中最让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的(de)是成(chéng)为了美(měi)国心(xīn)理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的(de)名字(zì)命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心(xīn)要释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为(wèi)他(tā)认(rèn)为年(nián)幼的儿子(zi)代表了(le)一个机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的(de)导师(shī)曾经提(tí)出的(de)一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的(de)身心资(zī)源(yuán)，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来随着(zhe)天才少(shǎo)年(nián)被媒体的(de)大(dà)肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子(zi)被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论(lùn)。可是人(rén)们没有注意(yì)到(dào)的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其(qí)实是身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出(chū)现了(le)所谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什(shén)么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人(rén)们就将冰(bīng)山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名(míng)的《人性(xìng)的(de)弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力(lì)的10%，这句(jù)话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在(zài)了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论的人类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还(hái)存(cún)在着某些(xiē)争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自然(rán)选择的(de)结(jié)果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法则，使用或(huò)者是失去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器(qì)官，它们就会(huì)慢(màn)慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下(xià)世界生(shēng)活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年(nián)的自(zì)然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但是作为(wèi)世界上(shàng)最复(fù)杂的结构(gòu)，大(dà)脑在氧气(qì)和营养上(shàng)的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个(gè)人(rén)体20%的能(néng)量来(lái)维持所有(yǒu)的大(dà)脑(nǎo)功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不但(dàn)会(huì)调节躯(qū)体运动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时(shí)刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你一声的同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识(shí)的接住，而不(bù)是无动(dòng)于(yú)衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用(yòng)了我(wǒ)们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的(de)能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率更(gèng)高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

一寸多少厘米公分 一寸是几个手指"https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/73a8c1c06f5f0d5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

可(kě)是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮(pí)层(céng)，当他(tā)被切掉(diào)的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了寻找食(shí)物(wù)变得(dé)越来越困(kùn)难。随(suí)着科学的发展，我们已经可(kě)以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或(huò)缺的(de)，当一个人在(zài)做特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经(jīng)被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一(yī)个非常现实(shí)的原因，那(nà)就是利(lì)益。成为(wèi)绝(jué)顶聪(cōng)明的(de)天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一(yī)些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得(dé)更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也(yě)意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一种尖(jiān)端的(de)技术或者神(shén)奇的药(yào)物(wù)可(kě)以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你可(kě)以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差(chà)距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与(yǔ)人(rén)之(zhī)间(jiān)的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨(jù)大的(de)差异，这(zhè)并不是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是在于(yú)神(shén)经元(yuán)的(de)数量(liàng)以(yǐ)及(jí)单(dān)个神经元的链接数。人(rén)类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán)，神(shén)经(jīng)元与神(shén)经(jīng)元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突(tū)触的结(jié)构，可(kě)以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号(hào)进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中(zhōng)都是一个(gè)信(xìn)号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突(tū)触就会越多，而当你的(de)知识越牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的结构就(jiù)会变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个(gè)知(zhī)识(shí)点或者(zhě)是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大家(jiā)能(néng)更好地(dì)理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实(shí)是巨(jù)大的(de)。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化(huà)已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在形成新的(de)突出，也就是学(xué)习到(dào)新的(de)知识(shí)。而(ér)这些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之(zhī)间的联系(xì)就(jiù)越紧密，那(nà)么在(zài)同样的工作要(yào)求之下(xià)，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集更多的神(shén)经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就(jiù)会更(gèng)高，那么(me)外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元(yuán)数(shù)量过少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递的信息(xī)效(xiào)率(lǜ)就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑中的(de)电信(xìn)号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生(shēng)之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而(ér)这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活(huó)了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意(yì)味着最(zuì)初(chū)的(de)一个知识(shí)点会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头(tóu)和(hé)联(lián)想(xiǎng)，我们的(de)创造力就(jiù)这(zhè)样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在(zài)一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数量和增(zēng)加突出(chū)的(de)数量。研究(jiū)发(fā)现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的(de)神经元，也(yě)可以通过(guò)学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促进新(xīn)的(de)神经元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数(shù)量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去(qù)思(sī)考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触(chù)还有这(zhè)样一(yī)个特点，它是动态形成(chéng)与动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的(de)人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被(bèi)动接受信息的状(zhuàng)态，是(shì)得(dé)不到主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有(yǒu)效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的(de)不是(shì)外星人，而是我们自己。

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