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池子为什么被封杀

池子为什么被封杀 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

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表现手(shǒu)法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些及其(qí)作用

  表(biǎo)现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行(xíng)文(wén)措辞和表(biǎo)达(dá)思想感情(qíng)时所使用的特殊的语句组织方式(shì)。表现(xiàn)手法分(fēn)类

  托物言志,借景抒情,叙事(shì)抒(shū)情,直(zhí)抒胸臆(yì),衬托,卒(zú)章显志,铺陈,象(xiàng)征(zhēng),想象(xiàng),联想,照(zhào)应,寓情(qíng)于景(jǐng),反衬,烘托(tuō),托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实(shí)结合(hé),欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门见(jiàn)山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题,首(shǒu)尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对(duì)比等。

表现手(shǒu)法的作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛(fēn)、推动(dòng)情节发展(zhǎn)、烘托人物心理、烘托人物形象、象(xiàng)征社会环(huán)境、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而(ér)且能使(shǐ)文章内涵丰(fēng)富,富有哲理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结合(hé)、化静(jìng)为(wèi)动:使表(biǎo)达更中形(xíng)象生动,富(fù)有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬(chèn)):突出所描写事(shì)物(wù)的特点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深(shēn)化文(wén)章的主题。

  白(bái)描:用字(zì)简练,不加(jiā)渲染和烘托,有简洁传神的(de)表达效果(guǒ)。

  细节描写(xiě):突出(chū)事物的主要特点,使(shǐ)文章(zhāng)内容更加丰富,便于表达感情。<池子为什么被封杀/p>

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或先(xiān)扬后抑,其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的(de)感情。

诗歌表现手法答题思路(lù)

  明手法(用一(yī)两个词(cí)准确指(zhǐ)出用(yòng)了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合(hé)诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗(shī)人运(yùn)用(yòng)了这种手法的(de)依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或刻画了(le)什么形象(xiàng),或表现了什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什(shén)么——为(wèi)什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步:明确(què)说出运用的手法是什么?(托物(wù)言志、用(yòng)典、动静(jìng)结合、虚实结(jié)合、借古池子为什么被封杀讽今、抑扬(yáng)、想象(xiàng)、联(lián)想、渲(xuàn)染、象征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人(rén)运用了这种手法的(de)依据。

  (找(zhǎo)到能体现(xiàn)该手(shǒu)法的(de)关(guān)键诗句(jù),并(bìng)进行描述(shù)性说明)

  ③第三步(bù):析效果(guǒ)(此手法(fǎ)表达了(le)诗人怎样的(de)感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什么主旨)

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作(zuò)用(yòng)

  表现手法(fǎ)主要有托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志,铺(pù)陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等(děng)。

  联(lián)想、想象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类(lèi)似的特点联系起来造成一个典(diǎn)型(xíng)。

  铺垫:为(wèi)主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一(yī)系列非主情节。

  它可以(yǐ)显示情节发(fā)展的必然性,增强作品的感(gǎn)染力(lì)和说服力。

  可以制造悬(xuán)念,引(yǐn)起读者(zhě)的(de)兴趣。

  象征:通过特定(dìng)的、容易引起联(lián)想(xiǎng)的具体形象(xiàng),表(biǎo)现(xiàn)与之相似或相近特(tè)点的(de)概念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两扒(bā)源种激胡不(bù)同的事物或情形作对照,互相比较。

  作用池子为什么被封杀是突显对象的(de)特(tè)点,使形象更加鲜明。

  常用的(de)表现手(shǒu)法还有(yǒu)引用,即援引现成的语言材料(liào)(名言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到(dào)提高语言(yán)的(de)表(biǎo)达(dá)效果的作用(如:增春铅态加文章文采和(hé)文化内涵,丰富(fù)文章内容(róng)等)。

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