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  保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思,营销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng),想吃东西;歉收;也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意思,营销(xiāo)饥(jī)饿的意思

  “饥饿”的意思是肚(dù)子很空(kōng),想吃东西(xī);

  歉收;

  也指饥饿的人。

  出(chū)自《管子·重令》:“菽粟不(bù)足,末(mò)生不禁(jìn),民必(bì)有(yǒu)饥饿之色(sè)。

  ”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》:“民(mín)以(yǐ)饥饿自卖为(wèi)人奴婢者,皆免为庶(shù)人。

  ”饥饿造(zào)句:1、大雪(xuě)封山(shān)了(le),猴子(zi)在饥饿中挣扎着(zhe)。

  2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃(chī)掉。

  3、因为疾病和(hé)饥(jī)饿(è),他已经瘦骨嶙峋了(le)。

  4、现(xiàn)在(zài),世(shì)界(jiè)上还有不少人没有摆脱饥饿。

  5、赶了半天的路,微(wēi)微感到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么(me)意思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持(chí)饥(jī) 饿。

  保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

  也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思:

  我笨我(wǒ)知道,我穷我努力(lì)。

  求知若饥(jī),虚心若愚。

  英(yīng)语学习的(de)方(fāng)法。

    1 学习英语的首(shǒu)要唯销理念:要(yào)努(nǔ)力去了解“是什么”,而尽量少去了(le)解“为什么(me)”。

    因为(wèi)英(yīng)语是语(yǔ)言(yán),很多语(yǔ)汇和句型的用法(fǎ)没有道理可讲(jiǎng),没有“为什(shén)么”可言,人们就(jiù)是(shì)这样(yàng)用的,就是这样(yàng)说的,记(jì)住(zhù)就好(hǎo)。

  当然了,仔细(xì)分析起来或许可以找(zhǎo)到语(yǔ)法上的(de)解释。

  婴儿时期,我(wǒ)们(men)学说话(huà)的时(shí)候,从来(lái)没(méi)有问过“为什么(me)会这么说(shuō)” 吧,但是(shì)为什么(me)后(hòu)来会说的这么(me)好?因(yīn)为(wèi)我们听的(de)多,说(shuō)的多,自(zì)然就记(jì)在脑子(zi)里了。

    2 学习英语(yǔ)的最(zuì)好(hǎo)方法:背诵(sòng)课文。

    因(yīn)为(wèi)英语是我(wǒ)们(men)的后天语(yǔ)言(yán),所以必(bì)须将人家现成的东西反复在脑(nǎo)海里碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗形成神(shén)经(jīng)反射(shè),不用关心为(wèi)什么这(zhè)样说(同第一点)。

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  可以(yǐ)说,几乎没有任何(hé)一种教材(cái)的经典程度(dù)超过(guò)《新(xīn)概念英语》。

  它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传(chuán)了(le)好几代人,依然保持(chí)最为(wèi)持久的生命力。

    3 学习英语需要(yào)多种(zhǒng)形式的神经刺激。

    真正(zhèng)学好英语,不经(jīng)历(lì)背诵大(dà)量(liàng)文(wén)章,写大量(liàng)东西,听大(dà)量(liàng)文章(zhāng),是根本不可能达到(dào)目的的,比如一个新(xīn)单词(cí),我们在书(shū)上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了(le)。

  在听力(lì)中听到(dào)了这个单词(cí),能反应(yīng)过(guò)来是(shì)它吗?在想表达这种意思的时候,能反应(yīng)过来应该用(yòng)它吗?……我们当(dāng)初指手游学说话的时候,都是无形中进(jìn)行了(le)听,说,读(dú),写(xiě)等不(bù)经意的“练习”才全面掌握了这门(mén)语言。

    4 学(xué)习英语要善于利用零(líng)碎时间(jiān)。

    英语学习不是(shì)靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语(yǔ),是无济(jì)于事的。

  它(tā)的特点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常(cháng)流”。

  每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟(zhōng)的(de)零碎时(shí)间听,背(bèi)一段课(kè)文(wén),记(jì)几个单词,长期坚持,逐渐会得到(dào)提高的(de)。

    5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

    新学会的词(cí)汇和用法,应该在可能的场合(hé)多多练习使用。

  不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单词(cí)或者(zhě)句型,这样的话,新学(xué)的东西永远得不到强化(huà),慢慢的又会(huì)变的陌生,人(rén)将(jiāng)会永(yǒng)远停留原(yuán)有的(de)水(shuǐ)平(píng)。

  不断地将新(xīn)东西变(biàn)为(wèi)旧东西,又不断接触(chù)新东(dōng)西,再将其变为(wèi)旧东西,如(rú)此往复,才能不(bù)断提(tí)高。

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