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小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参考资料
1.改正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把冰箱1到5哪个最冷,冰箱1最冷还是5最冷(bǎ)错误之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。2.删除号:表示删除(chú)掉。
文字(zì)少时加圈(quān),文(wén)字多时可加框打叉。
3.增补(bǔ)号(hào):表明(míng)增补(bǔ)。
文字(zì)少时(shí)加圈(quān),文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围。
4.对调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。
修改(gǎi)符号的作用和画法1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误(wù),把(bǎ)错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。
2.删(shān)除(chú)号:表冰箱1到5哪个最冷,冰箱1最冷还是5最冷(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。
文字少时加圈,文字多时可加框打叉。
3.增补号:表明增补(bǔ)。
文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。
4.对(duì)调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì),三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调整。
5.转移号:表明词语位置的转移(yí),将要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。
6.接(jiē)排号:表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排,不需(xū)另(lìng)起(qǐ)一行。
7.另(lìng)起号(hào):表明要另起一(yī)段。
需(xū)要(yào)另起一段的(de)地方(fāng),用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的(de)位置。
8.移位号:表明移(yí)位的方向。
用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。
9.排(pái)齐号:表明应排列(liè)整齐。
在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。
10.保留号:表明改错(cuò)或删错后需保留原状。
在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。
11.加(jiā)空(kōng)号:表明(míng)在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加空。
符号画在字与字之(zhī)间的上方,行与行之间的左右处(chù)。
12.减空号:表明字与字,行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。
符号(hào)使用方法同上。
13.空(kōng)字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距(jù)。
14.角码号:用以改(gǎi)正上下角码的位置。
15.分(fēn)开号:用以分开外文(wén)字母。
修改符号(hào)画法(fǎ)图片小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法及画法
小学修改符号的(de)用法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下:
一、小学修改符号的用法
1、删(shān)除号:用来删(shān)除句子或者文章中,不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和(hé)句子。
替边号,替(tì)换(huàn)句(jù)子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。
2、补充号:补边称充句子(zi)或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中(zhōng)缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容(róng)。
对调号对(duì)调句(jù)子或(huò)文章中错乱的(de)语序。
调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样,但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。
3、句号:表示陈述句末尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。
例春天的百(bǎi)花送来了(le)浓香,请你再说一遍,谁(shuí)不(bù)知(zhī)道这件事是他做的呢。
4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。
这是多么平静的一片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾的(de)事(shì)物。
5、分号(hào):表(biǎo)示复句(jù)中并列分(fēn)句之间的停顿,有分清分句层次的(de)作用。
凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地方就用(yòng)分号。
他身材很高大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子(zi)。
二、小学修改符号的画法
1、改正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把(bǎ)错误之处(chù)圈(quān)起来毕态,再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白处(chù)改正。
删除(chú)号:表示(shì)删除掉。
文字少时加圈,文字多时(shí)可加框打叉(chā)。
增补号:表明增(zēng)补。
文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。
对调号(hào):表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。
2、转(zhuǎn)移(yí)号:表明(míng)词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。
接排号:表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排,不需另起(qǐ)一行。
另起号(hào):表明要另(lìng)起一段。
需要(yào)另起(qǐ)一段的(de)地方(fāng),用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的位置。
3、移位(wèi)号:表明(míng)移位的方向。
用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头(tóu)前(qián)直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线(xiàn),是表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置。
排(pái)齐号:表明应排列整齐(qí),在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线。
4、保(bǎo)留(liú)号:表明(míng)改错或删错后需保留原状。
在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删(shān)除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。
加空号:表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。
符(fú)号画在字与字之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左右处。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了