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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少金允智致命之旅演的谁时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详细(xì)介(jiè)绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替(tì)换(huàn)句(jù)子或(huò)者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形(xíng)容词(cí)或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错(cuò)乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一(yī)样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么平(píng)静的一片原(yuán)野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示(shì)复句(jù)中(zhōng)并列(liè)分句(jù)之间的停顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青(qīng)白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来(lái)毕态，再用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。金允智致命之旅演的谁p>

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的(de)地方，用引(yǐn)线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐，在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

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