主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾(bīn)双(shuāng)宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)宾补是主谓双宾中两个(gè)宾语都与(yǔ)主语(yǔ)联系(xì)，是主语动作的(de)承(chéng)受者的。

　　关(guān)于主谓双宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补的区别(bié) 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)以及(jí)主谓(wèi)双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的区别 例(lì)子，主谓双宾跟(gēn)主谓宾宾补的区别，主谓(wèi)宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾宾补，主谓双宾和宾补的讲解，主谓双宾和主谓(wèi)宾补有(yǒu)什么区别等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识：

主谓双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的(de)区(qū)别(bié) 例子，主谓宾(bīn)双宾(bīn)和主谓宾宾补

　　而主谓(wèi)宾宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是用来(lái)补充说明宾语的。

　　这(zhè)是(shì)从概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去掉(diào)，宾语(yǔ)和补语是(shì)存在逻辑关系(xì)的，加(jiā)入助动词可(kě)以构成一个完(wán)整的句子。

　　宾(bīn)语(yǔ)从(cóng)句的(d天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码e)语(yǔ)序无论主句是陈

　　1、主谓(wèi)双宾中两个宾(bīn)语都与主语联系，是(shì)主(zhǔ)语动作(zuò)的承受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补(bǔ)语(yǔ)是用来补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)补”中，如果将主谓去掉，宾(bīn)语和补语是(shì)存在(zài)逻辑(jí)关系的，加入助动(dòng)词可(kě)以构成(chéng)一(yī)个(gè)完整的(de)句子。

　　无论主句(jù)是陈述(shù)句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述(shù)语(yǔ)序，即“主句+连词+宾语从句(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

　　根据连接(jiē)词在从句中所担任的不同(tóng)成分，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连接(jiē)词(cí)+谓语。

　　连接词在从句(jù)中作主语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩子不知道(dào)袜子里(lǐ)有什(shén)么东西?

　　2)连(lián)接(jiē)词+名词(cí)+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中(zhōng)作主语的定(dìng)语。

　　常见(jiàn)的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班(bān)上谁的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有(yǒu)多(duō)少人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连接词在(zài)从句天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码(jù)中作宾语、状语或表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当(dāng)任何成(chéng)分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决(jué)定是否(fǒu)去无锡旅行。

主(zhǔ)谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾补(bǔ)的区别？

　　主谓宾宾(bīn)---两个宾语都和动(dò天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码ng)词有关(guān)系(xì),都是动词的发生(shēng)对象,但两(liǎng)个宾语之(zhī)间无逻辑关系 ；主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中，宾语(yǔ)和补语有(yǒu)逻辑(jí)上的主谓关系,或者补语是修饰宾语。

　　主谓双宾中两个宾语都与主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾(bīn)补(bǔ)中的补语是(shì)用来补充说明宾语的(de)。

　　这是(shì)从概念(niàn)区分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单：在宾语后(hòu)加(jiā)上be动词，若能构成完整句(jù)子，则是(shì)补戚枯足语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足(zú)语无法构(gòu)成完整的句子，则为(wèi)直接宾语(yǔ)。

  　　比如我们(men)不(bù)能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直接宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾(bīn)结构就是主语(yǔ)+谓语+直接宾语(yǔ)+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补即是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾语补足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个(gè)宾语之(zhī)间(jiān)没的联系，而主(zhǔ)谓宾宾补，宾(bīn)语和宾语补足语之(zhī)间可以(yǐ)构成一个完整的(de)句子(zi)，像楼上的那(nà)句。

　　ME和A BOOK之(zhī)间没的联系，the room和warm是可(kě)以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式(shì)为sb. + sth.，宾语和宾补一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类(lèi)句子结李(lǐ)型(xíng)构等。

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