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高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式(shì)，小说标题的(de)作用的答题模式和例(lì)题

　　小说标题的作用：情节(jié)上，点明(míng)中(zhōng)心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的(de)线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象而又有生动，吸(xī)引(yǐn)读者(zhě)的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节即围(wéi)绕(rào)这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大(dà)致可(kě)分为(wèi)六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的主(zhǔ)要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作者情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁(shuí)对谁的(de)什么之情为(wèi)线索。

　　判(pàn)定标准：标题中出(chū)现具体事物、或具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来(lái)的结构(gòu)作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题模(mó)式是(shì)什么(me)?

　　小说标题作用答题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系（表明人(rén)物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态(tài)度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解文(wén)章(zhāng)标(biāo)题关键词(cí)的本义(yì)，字(zì)面义(yì)入(rù)手，联系文(wén)章内(nèi)容，得出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从(cóng)理解(jiě)文章标题的修辞手法入(rù)手，联系文章的人(rén)物形象及隐含的情感来理解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作者感情(qíng)，主题思想(xiǎng)入(rù)手，分析标题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章的主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一(yī)线(xiàn)索(suǒ)展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发(fā)点。

　无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文(wén)章中心）。

　　7、吸(xī)引(yǐn)读者(zhě)兴趣。

　　表明(míng)写作对(duì)象；关(guān)联主要情节(jié)；贯穿全(quán)文线索；透(tòu)露情(qíng)感主旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓意(yì)含蓄，引人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发读者的阅读兴趣。

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