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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校招生(shēng)全(quán)国统(tǒng)一考试”，基(jī)本上是社会中所有人员期待成才的一种现实性必备(bèi)途径，其价值意义无异于古代封建时期(qī)的科举取(qǔ)仕一般，是所有(yǒu)社会学子登(dēng)上高等知识殿堂的(de)必(bì)经途径，社会中称之为(wèi)“全日制”或“普招生”。

　　而自(zì)考，通称为“高等教育自学(xué)考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式的开放(fàng)性特点(diǎn)，以(yǐ)及理论知识的完备性(xìng)要求，而(ér)广受专(zhuān)科学(xué)生以及社会励志改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新让(ràng)为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的(de)重要补充手(shǒu)段

　　普通高(gāo)等教(jiào)育是社会正(zhèng)常化教育机(jī)制(zhì)模(mó)式；

　　而继续教育则是社会中(zhōng)在职(zhí)人员追求上进的最(zuì)有效手(shǒu)段，自考作为继续(xù)教育(yù)的(de)先(xiān)行者，起到了(le)对于高考制度(dù)最实际的补充(chōng)作用。福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗p>

　　自考(kǎo)人群主(zhǔ)体基本(běn)上面向(xiàng)的是大(dà)中专院校学(xué)生、高(gāo)考失榜、生活不如意(yì)以及期待“知(zhī)识改(gǎi)变命运(yùn)”的群(qún)体(tǐ)，对于(yú)这一类人，自(zì)考能让其对于(yú)社会的学术追求重(zhòng)新回到正常轨(guǐ)道(dào)，让他们自(zì)身的价值能获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定(dìng)，符合现代化建设所需的(de)价(jià)值观(guān)和(hé)知识体系。

　　02、对比高考，自(zì)考(kǎo)具开放性特色

　　自(zì)考(kǎo)生(shēng)学习方式(shì)具有(yǒu)强烈的自育、自励价(jià)值，更有其开放(fàng)性模式兼容特(tè)色，受到社会中各类求福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗学(xué)人(rén)士的广(guǎng)泛欢迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管(guǎn)参考人数较多，浩浩荡荡，然而(ér)其自(zì)身群体多集中(zhōng)于(yú)18岁左右的(de)高中毕业历届(jiè)生与应(yīng)届(jiè)生，很(hěn)难照顾到其他求(qiú)学(xué)人群的(de)学(xué)习需求，而且(qiě)一考(kǎo)定终身模(mó)式(shì)，多少年(nián)来一直受(shòu)到教育界，各(gè)界有(yǒu)影(yǐng)响(xiǎng)人士对于其合理性的质疑，因此自考反(fǎn)而具备强(qiáng)烈的反衬色彩(cǎi)，我们应该(gāi)为自考感到自豪。

　　什么(me)是(shì)自(zì)考本科？

　　自考本科是高(gāo)等教育自学考试本科的简称，自考本科是(shì)我国基本(běn)高(gāo)等(děng)教育制度(dù)之一，成绩合格后由主考学校(xiào)和高等(děng)教(jiào)育自(zì)学考试委员会联合颁(bān)发大学(xué)毕业证书(shū)，国(guó)家承认学历，学信网可(kě)查，符(fú)合条件(jiàn)者(zhě)由主(zhǔ)考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自考本科学历(lì)，根据国家教育(yù)部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很多(duō)单位(wèi)为什么不承认自(zì)考本科原因(yīn)：很多用(yòng)人单位会(huì)觉(jué)得(dé)自考(kǎo)本科是靠(kào)自(zì)学出来的，并没有通过专(zhuān)业的学(xué)习，怀疑个人能(néng)力，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工(gōng)作(zuò)会被拒(jù)绝吗(ma)其实没有肯定的(de)答案，有的人会因(yīn)为自考本科找到好工作，也(yě)有的单位不认可自考本科，在(zài)招聘的时候经常说只(zhǐ)招统招生。

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