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岳飞是哪个朝代的人,岳飞是哪个朝代的皇上

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  初中生学(xué)习(xí)英(yīng)语一定要(yào)注意自(zì)己的学习方法(fǎ),下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目(mù)和主播,你不是在读英语而是(shì)在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习八(bā)大时态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于(yú)被(bèi)动语态(tài)的学习(xí)。

  中(zhōng)考(kǎo)主要(yào)考察(chá)一(yī)般现在时、一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一般(bān)过去(qù)时和(hé)含(hán)有情态动词的被动语态(tài)。

  学习方(fāng)法:理(lǐ)解概念,牢记公(gōng)式,熟(shú)记标(biāo)志,准(zhǔn)确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语课之后(hòu),对于老师布置的作业,先不(bù)要急着去做,而(ér)是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲过的知(zhī)识点以及课(kè)本上(shàng)的内(nèi)容仔(zǎi)细(xì)复习一遍,然后再(zài)去做(zuò)作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高,同(tóng)时也达到了温故知(zhī)新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具(jù)备一(yī)定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写(xiě)能力,首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的(de)最好办法就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来,读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

  学英语最关键的就是单词(cí)了(le),毕竟英语词句(jù)是(shì)有(yǒu)多个(gè)单词(cí)组(zǔ)成的(de),所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量(liàng),如果出(chū)现无(wú)法记忆的(de)新(xīn)单词(cí)或(huò)者难度较大的单词记得记录一下,并不断的去使用(yòng)新单词(cí),这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解(jiě)决问题思(sī)路

  在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题(tí)有些人则选(xuǎn)择逃避,有些(xiē)人则选择直(zhí)视,所以要学会信(xìn)或(huò)如何去解决(jué)问题,养成解决问题(tí)的思(sī)维方(fāng)式,要想培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自(zì)己(jǐ)制造一些(xiē)新的问(wèn)题(tí),由简入难(nán)的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说(shuō)英语(yǔ)学习的最(zuì)终目(mù)的(de)就是交(jiāo)流,因(yīn)而要想从根本上学好英语,交(jiāo)流就是(shì)必不可少的,所以(yǐ)学要(yào)学会如何将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过交流(liú)分享出去(qù),与别人多多互动交流,一方面对自己的英语思(sī)维(wéi)方式有好处(chù),一方面也可以突破自(zì)身英(yīng)语交流的(de)心(xīn)理障碍,时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习环境

  需要为(wèi)自己建立一(yī)个(gè)固定(dìng)的语言学习环境。

  在这(zhè)样(yàng)一个(gè)语言(yán)学习环境(jìng)中,我们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如(rú)果一个根本(běn)不(bù)会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水平(píng)更(gèng)差,当他回来的时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树(shù)立英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学习的(de)自信(xìn),并不断地告诉自己(jǐ),我们可(kě)以做到。

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