春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢？春(chūn)天的声音排比句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作用呢，春天听到了(le)什么声音排比(bǐ)句，春(chūn)天还是什么用排(pái)比句，春天的气息(xī)的排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描写春天(tiān)的(de)句子等(děng)问题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义(yì)相(xiāng)关或(huò)相近、结(jié)构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气相同的词(cí)组或句子(zi)并排在一(yī)起组成的句子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列句子也可(kě)以称(chēng)为排(pái)比句(jù)。

　　一般(bān)使用排(pái)比句(jù)来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒情(qíng)，节奏和(hé)谐(xié)，显(xiǎn)得感情洋溢、气(qì)势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事写景(jǐng)，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春(chūn)天(tiān)的声音”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以(yǐ)让春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特点，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后春(chūn)天的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天声(shēng)音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达(dá)形式以提(tí)高语言表达(dá)作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修(xiū)辞(cí)手法有：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不(bù)同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相似(shì)点(diǎn)，使用(yòng)一事物来比(bǐ)方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当作人来(lái)写，赋(fù)予物以人的言(yán)行或思想感情，用(yòng)描写人(rén)的词(cí)来描写物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效(xiào)果，对(duì)事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上(shàng)结(jié)构(gòu)和长(zhǎng)度均(jūn)中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思类(lèi)似、语(yǔ)气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义对称的一对(duì)短语(yǔ)或句子，表达(dá)两个(gè)相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种感情，有意重复某个(gè)词(cí)语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人(rén)的(de)注(zhù)意(yì)，故意中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达(dá)确(què)定(dìng)的意(yì)思，用(yòng)肯定形式反问(wèn)表否定，用否定形式中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思反问表(biǎo)肯定，只问(wèn)不(bù)答，答案(àn)暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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