初一有(yǒu)几门课程 都学(xué)什么科目，初二有几门(mén)课程是初一有七门课程，初一(yī)的主要课程(chéng)有语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理、生(shēng)物，初(chū)中阶段还(hái)设置分科与综合相(xiāng)结合的课程(chéng)以及综合(hé)实践活动的。

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初(chū)一有几门课程 都学什么(me)科(kē)目，初二有几门课(kè)程

　　初一的(de)主要课(kè)程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课程为副课。

　　初(chū)中阶(jiē)段设置分科与综(zōng)合相(xiāng)结合的(de)课程，主要包括(kuò)思(sī)想品德、语(yǔ)文(wén)、数学、外语、科学(或(huò)物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社(shè)会(huì)(或历史、地理(lǐ))、体育与健康、艺术(或音乐(lè)、美(měi)术(shù))以(yǐ)及综合(hé)实(shí)践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及(jí)时最直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要(yào)急于完成作业，要(yào)先看看你(nǐ)的笔记本，回顾学习内(nèi)容、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检(jiǎn)测，反(fǎn)馈(kuì)后要及(jí)时查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不(bù)要动(dòng)不动就(jiù)以粗心放过(guò)自己，形成习惯(guàn)可(kě)就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不(bù)能将问题处(chù)于悬而未解的状态，养成(chéng)今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真(zhēn)踏(tà)实(shí)的(de)学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课都保持认(rèn)真学习的态度(dù)，遇食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思到自己没办法理解的(de)，食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思可以在课堂上及时(shí)举手提问;也可以(yǐ)把(bǎ)该知识点记下来，及时钻研，若(ruò)还是不懂(dǒng)再请教同学(xué)或者老师，避免似懂非懂的(de)情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会(huì)独立思考(kǎo)，不要一来就(jiù)向老(lǎo)师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立思考得出(chū)答案或许能(néng)让(ràng)自己产生成就感，但如果解(jiě)不出来也(yě)没关(guān)系，请教别人的时候要学(xué)习(xí)别人是怎样思考这种问题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类似(shì)的(de)题目(mù)练习，巩固所(suǒ)学的知识和技巧(qiǎo)。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初(chū)一主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科目(mù)有和型：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主要学习的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文是语言(yán)和文化的综合科，它是(shì)听、说、读(dú)、写、译、编等语言(yán)文字能力(lì)和文化知(zhī)识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概(gài)念的一门学科，从(cóng)某(mǒu)种角度(dù)看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语是(shì)印欧(ōu)语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下的(de)语言(yán)，由26个字(zì)母组成(chéng)，是欧盟(méng)以及许多国际组织以及英(yīng)联邦国家(jiā)的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或(huò)社会(huì)群体用一定(dìng)政(zhèng)治观点、道德规范，对其成员施(shī)加有目的(de)、有(yǒu)计划、有组织的影响，使(shǐ)他们形成符合(hé)一定社会所要求(qiú)的思想(xiǎng)品德的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究地球(qiú)表面的地理环境(jìng)中(zhōng)各种自然现(xiàn)象(xiàng)和(hé)人文(wén)现(xiàn)象，以(yǐ)及它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研(yán)究(jiū)生(shēng)物(wù)(包括植物(wù)、动物(wù)和微(wēi)生(shēng)物)的(de)结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然(rán)科学的一个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是(shì)通过(guò)向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史人(rén)物、著(zhù)名的(de)战役、盛世(shì)与治(zhì)世、条(tiáo)款与协定(dìng)、历史上的国(guó)家兴(xīng)衰(shuāi)等等培养学生用历(lì)史的眼(yǎn)光友棚(péng)坦看问题的(de)方法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组织形式，主要使学生(shēng)掌握体育与保健基(jī)础知识，基本技术(shù)、技能，实现学生思想好桐(tóng)品(pǐn)德教育，提高运(yùn)动(dòng)技(jì)术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理论(lùn)学(xué)科(kē)的总(zǒng)称。

　　10、美(měi)术(shù)主要研(yán)究(jiū)美术学、艺(yì)术学、美术史论等方面的(de)基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包(bāo)含各(gè)种各样(yàng)与计算和信息处理相关主题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是(shì)研究物(wù)质(zhì)最(zuì)一般的运(yùn)动(dòng)规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实(shí)验(yàn)为基础的自然科学。

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