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竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读

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  輮使(shǐ)之然(rán)也的然指的是,楺使(shǐ)之然也的然(rán)是輮(róu)使之(zhī)然也(yě)的然指代前面的加工(gōng)使木材(cái)曲折的。

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輮使之然也的然指的(de)是(shì),楺使(shǐ)之然也(yě)的然

  輮使之然也的然指代前(qián)面(miàn)的加工使木材曲折。

  出自荀子的《劝(quàn)学(xué)》。

<竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读p>  环(huán)绕(rào)“学不能够已”这个中心观(guān)点,从学习的(de)意(yì)义、效果、情(qíng)绪等(děng)方面,有条(tiáo)理(lǐ)、有层次地(dì)加以论(lùn)述。

  很多运(yùn)用(yòng)比方来说明道理,是这篇文章的(de)特征。

  荀子的《劝(quàn)学》是向(xiàng)来为人们所传诵的名篇,其间有(yǒu)些警句,已(yǐ)成(chéng)为勉励学习(xí)常用的(d竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读e)成语。

  这(zhè)儿节选三段,在原文(wén)中本不相连,可(kě)是意脉一向,能够独立成篇。

  文章很多运(yùn)用比方来说明道理。

  这些比方取之于人们(men)了(le)解的事物,又包(bāo)括(kuò)丰厚的意义,因而(ér),道理能说得粗浅理解,发人深(shēn)思。

  “性恶论”是荀(xún)子社会政治思想(xiǎng)的起点,他(tā)在作品中首(shǒu)要提出学习不(bù)能够(gòu)中止,便是想捉住(zhù)要(yào)害,处(chù)理根本(běn)问题。

  由(yóu)于(yú)他十分重视这个问题,所以他把自己的(de)见地,经过“正人(rén)”之口提出来,以示(shì)慎重。

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