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　　高(gāo)考，全(quán)称为“普通高(gāo)等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上是社会中(zhōng)所有人(rén)员期待成(chéng)才的一种现实性必备途(tú)径，其价值意义无异于古代封建时期的科举取仕一般，是所有社会学(xué)子登上高等知(zhī)识殿堂的必经途(tú)径，社会(huì)中称(chēng)之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教育自(zì)学考试(shì)”，从(cóng)1981年(nián)正式开考以来，由于学(xué)习方式的开(kāi)放性特点，以及理论知识(shí)的完备性要求，而广受专科(kē)学生以及社会(huì)励志改变命运人士的(de)欢迎(yíng)。

　　自考就是(shì)那一扇重新让为你打开的(de)窗。

　　while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗01、自考是(shì)高考的重要补充手段

　　普通高等(děng)教育是社会(huì)正常化教育机制模(mó)式；

　　而继续教育(yù)则(zé)是(shì)社会中在职人员追求上进(jìn)的最有效手段，自考作为(wèi)继续教(jiào)育的先行(xíng)者，起到了对于高(gāo)考制度最实(shí)际(jì)的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本上面向(xiàng)while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗的是(shì)大中专院校(xiào)学(xué)生、高考失榜、生活不如意以(yǐ)及期(qī)待“知识(shí)改变(biàn)命运”的(de)群体，对于这一(yī)类人，自考能让其对(duì)于社(shè)会的学术追(zhuī)求重(zhòng)新回到(dào)正常轨道(dào)，让他们自身的价值能获得主流社(shè)会的(de)强烈肯定(dìng)，符合(hé)现(xiàn)代化建设所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放(fàng)性(xìng)特色(sè)

　　自考(kǎo)生(shēng)学习方式具有强(qiáng)烈的自育、自励价值(zhí)，更有其(qí)开放性模式(shì)兼(jiān)容特色，受到社会中各(gè)类(lèi)求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参(cān)考人数(shù)较多，浩浩荡(dàng)荡，然而其自(zì)身群体多集中于18岁左(zuǒ)右的高中(zhōng)毕业历届生与应届生，很难照顾到(dào)其他求学人(rén)群的学习需求，而且(qiě)一考定(dìng)终身(shēn)模式，多少年来一直受到教育界，各界(jiè)有影响人(rén)士(shì)对于其(qí)合理性的质疑，因此自考反而具备强烈(liè)的反衬色(sè)彩，我(wǒ)们应该为(wèi)自考感到自(zì)豪。

　　什么(me)是自考(kǎo)本科？

　　自(zì)考(kǎo)本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科(kē)是(shì)我国基(jī)本高等教(jiào)育制度(dù)之一，成绩合格后(hòu)由主考学(xué)校(xiào)和高等教育自学考试委员(yuán)会联合颁(bān)发大学毕业证书(shū)，国家(jiā)承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条(tiáo)件者由主(zhǔ)考(kǎo)大学授予(yǔ)学士学位。

　　获得自考本(běn)科(kē)学历(lì)，根据国家教育(yù)部1988年15号文(wén)件(jiàn)，享受普通高(gāo)等教育毕(bì)业证书(shū)相同的(de)法律效力。

　　很多单位为什么不(bù)承(chéng)认自考本科原因：很(hěn)多用人单位(wèi)会觉得自考(kǎo)本科是靠自(zì)学出(chū)来的(de)，并(bìng)没(méi)有通(tōng)过专业的学习，怀疑个人能(néng)力，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗(ma)其(qí)实没有肯定的答案(àn)，有(yǒu)的人会因为自考本(běn)科找到好工作，也有的单位(wèi)不(bù)认(rèn)可自(zì)考本(běn)科，在招聘的(de)时候经常说只招统招生。

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