郑(zhèng)强老(lǎo)师引(yǐn)发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担(dān)任(rèn)太原理工大学的党委(wěi)书记，职(zhí)位已经不(bù)小。

他多年前已经是(shì)教育界的名人，所(suǒ)到之(zhī)处，人流涌动，他(tā)就(jiù)代表着(zhe)人(rén)气。

同时，由于(yú)郑强老师为人直爽，说话一(yī)针见(jiàn)血，不(bù)想拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他(tā)的每(měi)次发言大都会(huì)引发一(yī)定的热议(yì)。

前不(bù)久，郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆祝(zhù)青岛(dǎo)大学(xué)建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校(xiào)邀请郑强去演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以(yǐ)及颇(pǒ)高的人气。

青岛大学(xué)的百年(nián)校(xiào)庆，举办得(dé)相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还有(yǒu)青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官员，使得(dé)此次(cì)演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲的过(guò)程中(zhōng)，有(yǒu)些青(qīng)岛的官员离席(xí)了，整(zhěng)个演讲席的前排空(kōng)出了(le)不少位(wèi)置(zhì)。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席(xí)的官员领导：“不要以为是你(nǐ)们给大学面子，邀请(qǐng)你们(men)来，是大学(xué)给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听(tīng)演讲，就(jiù)是(shì)走个过(guò)场(chǎng)。

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郑强老师(shī)的(de)话，有人支持，有人反对。

支持者(zhě)认为，郑强老(lǎo)师说的(de)对。

教育最重要，领(lǐng)导(dǎo)都来(lái)听(tīng)演讲了(le)，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席，是(shì)对(duì)他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人，是知(zhī)识分子的风骨。

反对者(zhě)则认为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有(yǒu)时间听(tīng)你(nǐ)讲话(huà)，郑强还(hái)是感觉自己被(bèi)怠慢了(le)，面子上过不去(qù)罢了，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一(yī)词，互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离(lí)场(chǎng)现场，是在(zài)乎(hū)面(miàn)子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者不(bù)对呢？

具体问题(tí)，具体分(fēn)析，不可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙，事(shì)多(duō)，如果真有急事(shì)，中途离场，也(yě)情有可原。

但如果领(lǐng)导们(men)是对演讲内容不感冒(mào)，不想(xiǎng)坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng)，所以溜之(zhī)大吉，那就无法令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表率和带头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走，那年轻的学子(zi)，相(xiāng)对来说更加(jiā)心浮(fú)气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做(zuò)任(rèn)何(hé)事(shì)，都需要耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随(suí)性而(ér)为的习惯，那做任何事都(dōu)可能(néng)是一时(shí)热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者，看到(dào)有(yǒu)人中(zhōng)途离席(xí)，必(bì)然当作没有任何事发生，若无其事地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不(bù)，他要将这种(zhǒng)他看来不好的现象(xiàng)说(shuō)出(chū)来，加以批(pī)评。

无论他批评的对与错，这种敢于说出自我想法的老师，值(zhí)得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之(zhī)谓也(yě)，有大师之谓也(yě)。大学(xué)真正的目(mù)的，是培养学生，是教书育(yù)人，是产生(shēng)更多(duō)的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评，是否有助于大学的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁(rén)，智者见智。

个(gè)人看(kàn)来，高校(xiào)中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直(zhí)爽之人，能发自内心(xīn)，不(bù)怕得罪人地说(shuō)出心中想(xiǎng)法，对(duì)高(gāo)校是件好事。对(duì)很多事情意见均一致的高校，大(dà)抵是没有(yǒu)太(tài)大的创新力的。

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