橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里

4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小说中反复的作用和表达效果,反(fǎn)复的(de)作用和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)答题(tí)格(gé)式是反复(fù)的作(zuò)用和表达效果分别是(shì):一、作用(yòng):强调,增(zēng)强(qiáng)语(yǔ)气或语势的。

  关于小说(shuō)中反复的(de)作用和表达效(xiào)果,反(fǎn)复(fù)的(de)作用和表(biǎo)达效果答题格式(shì)以及小说(shuō)中(zhōng)反复的作用和(hé)表达效果,情节反复的作(zuò)用和表达效果,反复的作用和(hé)表达效果(guǒ)答题格式(shì),反(fǎn)复的作(zuò)用和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)举例,反(fǎn)复的作用和表达效果有区别吗等问题,小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:

小说中反复(fù)的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答(dá)题(tí)格式(shì)

  反复(fù)的作(zuò)用和表达效果分(fēn)别是(shì):

  一(yī)、作用(yòng):

  1、强调,增强语(yǔ)气或语势(shì)。

  2、起到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情感的作用(yòng)。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环起(qǐ)伏(fú),充满语言美。

  二(èr)、表达效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突(tū)出景(jǐng)物的特征,使(shǐ)人(rén)如见其形(xíng),突(tū)出形象性。4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里>

  反复的(de)概念:

  反复就是根据(jù)表达需(xū)要,有意(yì)让(ràng)句子或(huò)词语重(zhòng)复出现的修辞方法,反复就(jiù)是(shì)为了(le)强(qiáng)调某种意思,突出某种情感,特意重(zhòng)复使4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里用某些词语、句子或者段(duàn)落等。

  反复的类型:

  1、词(cí)语反复:

  为凸显(xiǎn)某种感情或某种行为,连续两(liǎng)次以(yǐ)上使(shǐ)用同一词语(yǔ),达到(dào)强调的(de)目的。

  例句:沉默(mò)呵,沉默(mò)呵!不在沉默中爆发,就在沉(chén)默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记念4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里刘(liú)和珍(zhēn)君》

  简(jiǎn)析:鲁迅先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用(yòng)“沉默”一词,表达(dá)自己对(duì)政府的愤怒和对民众觉醒的期盼(pàn)之情。

  2、词组或句(jù)子反复:

  有时为(wèi)了(le)表达内(nèi)容(róng)或结构安排(pái)的需要,要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组(zǔ)或句子。

  例句:大山原(yuán)来是这样(yàng)的!月(yuè)亮原来是这(zhè)样的(de)!核桃树原来(lái)是这样(yàng)的!香雪走着(zhe),就像第一(yī)次认出养育她成人(rén)的山(shān)谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这(zhè)里连续三次反复使用(yòng)“原来(lái)是这样的”,表明了香雪(xuě)此时的快乐心情。

  3、语段反复:

  此类型在诗(shī)歌和(hé)小说中最(zuì)为常(cháng)见(jiàn)。

  例句:鲁迅在小说(shuō)《祝(zhù)福》中,不惜笔(bǐ)墨,连续两(liǎng)次重复以“我真傻(shǎ),真的”开头的一大段。

  简析(xī):通(tōng)过反复的强(qiáng)调,一方面(miàn)表达祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛苦心情,同时也反映(yìng)鲁镇(zhèn)上的(de)人们对她的(de)冷漠,有(yǒu)力(lì)地(dì)批(pī)判了摧残中国劳动妇女的封(fēng)建(jiàn)礼(lǐ)教(jiào)。

反复的作用答(dá)题格式

  反(fǎn)复:突出思想,强调(diào)情(qíng)感(gǎn);承上启下,层次清晰(xī);多次(cì)强(qiáng)调,增强感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借代:以简代(dài)繁,以实代虚,以(yǐ)奇(qí)代凡。

  答题格式:强调(diào),加(jiā)强(qiáng)语气等;

  其他修(xiū)辞手法(fǎ)及(jí)答题格式:

  比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽(chōu)象为具体(tǐ)。

  答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

  生动形(xíng)象地表现出了……,表达了……情(qíng)感(gǎn)。

  拟(nǐ)人:化物为人(rén),拉(lā)近距离(lí),亲切自(zì)然:便于(yú)对话,交(jiāo)流(liú)情(qíng)感。

  答(dá)题格式(shì):生动形象地写(xiě)出了+对象+特性。

  生动形象地表现出了.……,表(biǎo)达(dá)了……情感(gǎn)。

  排比(bǐ):内(nèi)容集敏(mǐn)升中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式:强(qiáng)调了+对象+特(tè)性

  表(biǎo)现了(le).……,抒发了……,增强了语势,加(jiā)强了感(gǎn)情。

  夸张:烘(hōng)托气氛,增(zēng)强感染力,增强联想;创造气氛(fēn),揭示本质,给人以启示。

  反问(wèn):加(jiā)强语气,增(zēng)强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。

  答题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调,加强语(yǔ)气等;

  设问:自问自(zì)答,引起读者颤拿颂茄郑的注意和思考(kǎo),使文章(zhāng)有起伏。

  答(dá)题格式:强调(diào),加强语气(qì)等;

  对(duì)比:使所表(biǎo)现的事物(wù)特(tè)征或所阐(chǎn)述的道理观点(diǎn)更(gèng)鲜(xiān)明(míng)、更突出。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里

评论

5+2=