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  《藤野先生》回(huí)忆了(le)在日本(běn)东(dōng)北大学的留(liú)学生活,表(biǎo)达了(le)深切的(de)怀念(niàn)之情。

  接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和(hé)赏(shǎng)析(xī)。

朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好词摘抄(chāo)

  牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束(shù)

  忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山(shān)石壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗(chù)立(lì)

  舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸(yì)奇(qí)丽、寸草(cǎo)不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好句摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为(wèi)贵(guì)罢。

  赏(shǎng)析(xī):与句(jù)末(mò)语气的罢(bà)合用,以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜测在(zài)仙台受优待的原因,带有弱国国民的辛酸(suān)。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达了作者对(duì)清国留学(xué)生在东京造(zào)成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

  3.他(tā)的对于我(wǒ)的热心的希(xī)望,不倦的教诲,小而言之,是为中抖音音乐排行榜,2022年最好听的十首最火歌曲(zhōng)国,就是(shì)希望(wàng)中国有新的(de)医学;大而言之,是为学术,就是希望新(xīn)的医(yī)学传(chuán)到中国去(qù)。

  他(tā)的性格,在我的眼里和心里是伟大的。

  赏析:深切(qiè)地表达了(le)对(duì)藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和(hé)感激(jī)。

  4.似乎正要(yào)说(shuō)出抑扬顿挫(cuò)的(de)话(huà)来。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)明事实并未(wèi)出现,不(bù)过是作(zuò)者想象中的情景(jǐng),而鼓舞的力量是(shì)巨大的(de)。

  这就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对藤(téng)野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状(zhuàng)况也无聊,说(shuō)起(qǐ)来也无非使(shǐ)他(tā)失望,便连信也怕(pà)敢写了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后中国依然(rán)是半(bàn)殖(zhí)民地(dì)半(bàn)封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和(hé)不(bù)满,从而也觉得(dé)无法(fǎ)报答藤(téng)野(yě)先生(shēng)对自己对中国人民(mín)的关心和期望,含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄

  朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄,内容(róng)旦银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希为(wèi)贵:事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不(bù)外,没别的(de)。

  3、何尝(cháng):用(yòng)在肯定形(xíng)式前(qián)表示(shì)否定,有未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不是的意(yì)思。

  4、诘责:诘问谴(qiǎn)责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖的(de)样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低(dī);扬:升高;顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声(shēng)音的高(gāo)低起(qǐ)伏和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之(zhī):从小处(chù)来说,从细(xì)节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁(páng)边(biān)一(yī)个客(kè)店里的,初(chū)冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却还多,后来(lái)用被盖(gài)了全身,用衣服包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。

  在这(zhè)呼吸不息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居(jū)然睡安(ān)稳了。

  2、仙台是(shì)一个市(shì)镇(zhèn),并不大(dà),天冷得(dé)利(lì)害,还没有(yǒu)中国的学生。

  3、有一天,本级的学(xué)抖音音乐排行榜,2022年最好听的十首最火歌曲生会干事到我寓(yù)里来了,要借(jiè)我的讲义(yì)看(kàn)。

  我检出来交给他们(men),却只翻检了一通,并(bìng)没有带走。

  但他们一走(zǒu),邮差就送到一封很(hěn)厚的(de)信,拆开看时(shí),第一(yī)句是:“ 你改悔(huǐ)罢!”

  4、这(zhè)种欢呼(hū),是每看(kàn)一片(piàn)都有的,但在我(wǒ),这一声(shēng)却(què)特别听(tīng)得刺耳。

  此后(hòu)回到中国来,我看见那些闲(xián)看枪(qiāng)毙犯人(rén)的人们,他们也何(hé)尝不酒醉似的(de)喝彩,一呜呼,无法可(kě)想(xiǎng)!但(dàn)在那(nà)时那地,我的(de)意见却(què)变(biàn)化了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人(rén)的饭食和我不相干,然而好(hǎo)意难却(què),也只得别寻相宜的住处(chù)了。

  《藤野(yě)先生》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的(de)理(lǐ)想,去日本留学,在东京的弘文学院(yuàn)补习日(rì)文。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

  毕业于爱知县立医(yī)学校(现名古屋大学)的(de)藤(téng)野先生,在鲁迅(xùn)入学的两个月前,升格为仙台医(yī)学专门(mén)学校(xiào)的解剖(pōu)学教授(shòu)。

  鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者,并模桥且同(tóng)他(tā)建立了深厚的师生友(yǒu)谊(yì)。

  在日本军国主义影响下,当时的日本人对中国(guó)人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏见。

  但藤野先生并不如此,他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视,倍加(jiā)爱护,并以自己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大的影响。

  这(zhè)篇散文写于1926年10月12日,当(dāng)时作者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及(jí)其御用(yòng)文人的迫害(hài),从(cóng)北京南下,来到厦(shà)门大学(xué)任(rèn)教(jiào),作者(zhě)作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤(téng)野先生,此文最初发表(biǎo)于同年十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期,后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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