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  三(sān)角函数降幂公(gōng)式是三角函数常用公式,下面(miàn)总结了(le)初(chū)中(zhōng)三角函数降幂公式,希(xī)望能(néng)帮助到大家。三角函数降(jiàng)幂公式

  三角(jiǎo)函(hán)数的降幂(mì)公式(shì)是:cos²α = (1+ cos2α) / 2

  sin²α=(1-cos2α) / 2

  tan²α=(1-cos2α)/(1奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系+cos2α)

  运用二倍(bèi)角(jiǎo)公式就是升(shēng)幂,将公(gōng)式cos2α变形后可得到降幂公式:

  cos2α=cos²α-sin²α=2cos²α-1=1-2sin²α

  ∴cos²α=(1+cos2α)/2

  sin²α=(1-cos2α)/2

  降幂(mì)公(gōng)式,就(jiù)是降低(dī)指(zhǐ)数幂由2次变为1次的公式,可以减轻二次方的(de)麻烦。

  二倍角公式:

  sin2α=2sinαcosα

  cos2α=cos²α-sin²α=2cos²α-1=1-2sin²α

  tan2α=2tanα/(1-tan²α)

  注意:(1)二倍角公式(shì)的(de)作(zuò)用在于用(yòng)单角的三角函数来表达(dá)二倍角的三角函数,它适用于(yú)二倍角(jiǎo)与(yǔ)单角的(de)三(sān)角函数之(zhī)间的(de)互化问题。

  (2)二倍角公式为(wèi)仅限于2是的二倍(bèi)的形(xíng)式,尤其是“倍角”的意义是相对的(de)。

  (3)二倍角公式是从两(liǎng)角(jiǎo)和的(de)三角函(hán)数公式中(zhōng),取(qǔ)两角相等时推(tuī)导出,记忆时(shí)可联想(xiǎng)相应角的公式。

三角函(hán)数升幂(mì)公式(shì)

  sinx=2sin(x/2)cos(x/2)

  cosx=2cos^2(x/2)-1=1-2sin^2(x/2)=cos^2(x/2)-sin^2(X/2)

  tanx=2tan(x/2)/[1-tan^2(x/2)]

三角函数的降(jiàng)幂公式(shì)是(shì)什(shén)么?

  下面给大家分享三角函数的降幂(mì)公式以及降幂公式的推导(dǎo)过程,一起看一(yī)下具体(tǐ)内容:

  1、三角函数的降幂公式:

  sinα=(1-cos2α)/2

  cosα=(1+cos2α)/2

  tanα=(1-cos2α)/(1+cos2α)

  2、三角岁(suì)颂函数降幂公(gōng)式推(tuī)导(dǎo)过程

  运用二倍角公式(shì)就是升幂,将(jiāng)公式(shì)cos2α变形后可得到(dào)降幂公式(shì):

  cos2α=cosα-sinα=2cosα-1=1-2sinα

  ∴cosα=(1+cos2α)/2

  sinα=(1-cos2α)/2

  降幂(mì)公式,就是降低指数幂由2次变为1次的公(gōng)式,可以减轻二次(cì)方的麻烦。

  三角函数起(qǐ)源

  公(gōng)元五世纪到十二世纪,租袭印度(dù)数学家对三角学作出了较大的(de)贡献。

  尽(jǐn)管当(dāng)时三角学仍然还是天文学的一个计算工具,是一个(gè)附属(shǔ)品,但是三角学的(de)内容却(què)由于印度数学家的(de)努力而大大的丰富了。

  三角学中”正(zhèng)弦(xián)”和”余(yú)弦(xián)”的(de)概念就是由印(yìn)度数(shù)学家首先引进的,他们还(hái)造出了比托(tuō)勒密更精(jīng)确的正弦表。

  我们已知道,托勒密和希(xī)帕克造出的弦(xián)表是(shì)圆的全弦表,它是把圆弧同弧所(suǒ)夹的弦对应起(qǐ)来的。

  印度数学家(jiā)不同,他们把半弦(AC)与(yǔ)全弦所对弧的(de)一半(AD)相(xiāng)对应,即将AC与∠AOC对(duì)应,这样,他们造出的就不再是”全(quán)弦表”,而是”正弦表(biǎo)”了。

  印度(dù)人称连结(jié)弧(hú)(AB)的两端的弦(AB)为”吉瓦(jiba)”,是弓弦的意思;称(chēng)AB的一半(AC) 为”阿尔哈吉瓦”。

  后来”吉瓦(wǎ)”这(zhè)个词译(yì)成阿拉(lā)伯文时被误解为”弯曲”、”凹处”,阿(ā)拉(lā)伯(bó)语是(shì) ”d奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系schaib”。

  十二世纪(jì),阿(ā)拉伯文被转译成拉丁文,这个(gè)字被(bèi)意译成(chéng)了”sinus”。

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