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写作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的，比喻(yù)写作手(shǒu)法的作用

　　比喻就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人(rén)就是(shì)把事(shì)物(wù)人格化，将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感(gǎn)情的事物(wù)变(biàn)成和人一样具有动作16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长(zuò)和感情的样子。

二者(zhě)区(qū)别

　　1.本体的表现(xiàn)形(xíng)式不同。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出现(xiàn)，比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

　　2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事物(wù)，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不能确(què)认。

　　3.修(xiū)辞(cí)目(mù)的不同。

　　比喻的目(mù)的偏重于帮助读者认识(shí)或明白(bái)某种事物(wù)。

　　比拟的目的侧重(zhòng)于抒发某种情感，使读者受到感(gǎn)染，进(jìn)而产生某种感情。

比喻与拟人例(lì)子(zi)

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼(bǐ)物比此物，二者具(jù)有相(xiāng)似性(xìng)。

　　例如：天上的白(bái)云像棉(mián)花。

　　很显(xiǎn)然，这个例子是比喻句，因为这个句(jù)子有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过例子(zi)，可以(yǐ)知道判断一(yī)个句子是不是比喻句，不是出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就是比喻(yù)句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来不具备(bèi)人动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

　　拟人就是把物(wù)当人写，赋予物以人的动作行为(wèi)或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地从土(tǔ)里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用(yòng)拟(nǐ)人的(de)修辞手法，一个“钻”更加形象生(shēng)动地展现(xiàn)了小草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬(xuán)念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合(hé)、动静结合、叙(xù)议结合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动(dòng)静(jìng)相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实(shí)写与(yǔ)虚写(xiě)、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和(hé)比拟修辞手(shǒu)法的(de)区(qū)别

　　　　导语：比(bǐ)喻(yù)和比拟，都是加强语(yǔ)言形象(xiàng)性的修辞手段(duàn)，但(dàn)它们是两种不同的修(xiū)辞(cí)方式。

　　下面(miàn)是我整理的(de)作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法的区别的相关内容，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化或把甲(jiǎ)物拟作乙物(wù)，具(jù)有思(sī)想的跳(tiào)跃性(xìng)，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的(de)意境，体(tǐ)味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物。

　16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根据(jù)本体事(shì)物和拟作事物(wù)之间的可(kě)拟性，借助联想和想象而形成的(de)辞格，因此联想(xiǎng)是通向(xiàng)比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁，想(xiǎng)象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感情色彩(cǎi)，是作者(zhě)用(yòng)自己自然(rán)流(liú)露的强烈(liè)感情去(qù)感染读者的(de)一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰(fēng)富(fù)灶凯的想(xiǎng)像(xiàng)，把物(wù)当成人来写，或(huò)把人当成物来写，或把(bǎ)甲物当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而(ér)又有(yǒu)相似(shì)点的(de)事物描绘事物或说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一(yī)些动作和(hé)感情的事物变成和人(rén)一样的(de)。

　　 　　拟人就包括(kuò)在(zài)比拟之(zhī)中。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的(de)性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本(běn)体事(shì)物有相似点(diǎn)的(de)另(lìng)一事物作比也(yě)就是打比方；一(yī)定(dìng)得(dé)有相似点，通过相衡辩袜似点(diǎn)使(shǐ)本体同喻(yù)体联(lián)系起来(lái)，唤起人们的联想(xiǎng)，使人更具体地惑知事(shì)物。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物，或(huò)者(zhě)说是(shì)把乙事物(wù)的(de)特(tè)性强(qiáng)加于甲(jiǎ)事(shì)物。

　　乙(yǐ)事物(wù)般是有生(shēng)命力的,能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物具体实(shí)在，于是本来较抽象、不太实在的事物变得具(jù)体实在(zài)了，当(dāng)然就增添了语言(yán)的生动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激(jī)此可见，比喻强调的是甲乙(yǐ)两物(wù)的相似性，而比(bǐ)拟却是(shì)利用它(tā)们(men)之间的不同特性，使两体融为(wèi)一体，这(zhè)是区别比喻和(hé)比拟(nǐ)最(zuì)重要的标志。

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