1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后，由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维(wéi)的(de)理智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结(jié)果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪(cōng)明程度(dù)与大(dà)脑(nǎo)的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个(gè)多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在不(bù)断的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%，后来(lái)人们(men)把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究(jiū)远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利用，是(shì)因为基因中(zhōng)的(de)某(mǒu)些部(bù)分已(yǐ)经被远古时期(qī)造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻(huàn)电影提供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的(de)科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个(gè)科(kē)学界最大的都市(shì)传说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最高的(de)人出生在一个犹太(tài)家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个(gè)月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑(jí)学，还(hái)可以通过自创(chuàng)的对数算(suàn)出(chū)历史(shǐ)上任(rèn)意(yì)一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格(gé)录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希德(dé)斯就在高等数(shù)学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学生的(de)面前进行(xíng)了(le)关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚(jiān)信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来自(zì)乌(wū)克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了(le)美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现实的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的(de)导师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的(de)科(kē)学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世出的(de)天才少(shǎo)年，印(yìn)证了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及(jí)任何的(de)百(bǎi)分(fēn)比。但(dàn)是(shì)为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学(xué)会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就(jiù)会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切(qiè)到(dào)一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切(qiè)到(dào)了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的(de)脑区则归结(jié)为“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得(dé)越傻，找不(bù)到食(shí)物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了(le)冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出表面的部(bù)分才能(néng)被别(bié)人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部(bù)分(fēn)是人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发的(de)脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝(jué)大部分(fēn)则被(bèi)认为(wèi)没有开发出来(lái)。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的(de)弱点》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发(fā)使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的(de)人(rén)类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下，直到(dào)2016年，相信进化(huà)论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在(zài)着某(mǒu)些争议，但无(wú)论(lùn)是(shì)遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是(shì)自然(rán)选(xuǎn)择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说(shuō)，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地(dì)下世界生活了(le)千百万年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完(wán)全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进(jìn)化(huà)所形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功(gōng)能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言(yán)的最(zuì)高(gāo)级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的(de)功能，甚至0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号还(hái)在时刻(kè)准备着进(jìn)行应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下意(yì)识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对于进化(huà)来说是一(yī)种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越(yuè)小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越(yuè)来越(yuè)困难。随着科学(xué)的(de)发展(zhǎn)，我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成(chéng)像技(jì)术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个(gè)部分(fēn)的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务(wù)时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕(pà)只(zhǐ)是活(huó)动一下手指，也是上(shàng)亿个神经元协调工作(zuò)的(de)结果。即便是(shì)在(zài)睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没(méi)有找(zhǎo)到一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常(cháng)现实(shí)的原(yuán)因，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商的天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事当中最(zuì)好的(de)素(sù)材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传(0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号chuán)说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人期待(dài)一(yī)种尖端的技(jì)术或者神奇(qí)的药(yào)物可(kě)以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩(shèng)余的(de)大脑潜(qián)力来提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的(de)差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及(jí)创造力确实(shí)存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而(ér)是会形成一(yī)种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递(dì)。我们任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知识点在(zài)大(dà)脑当中都是(shì)一个信号，那么(me)你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突(tū)出结(jié)构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个(gè)突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知(zhī)识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千一百六十(shí)万(wàn)一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的(de)知识。而这些突出(chū)的(de)结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神(shén)经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效(xiào)率就会低，外(wài)部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的(de)，产生之(zhī)后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又发出(chū)8000个(gè)知识(shí)点链接，就意味着最初的(de)一个知(zhī)识(shí)点会产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激(jī)发出无数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加神经元的数量和增加突出的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大约700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运(yùn)动和健康的(de)饮食来(lái)促(cù)进新的(de)神经(jīng)元生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学(xué)习或(huò)者是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什(shén)么(me)善于主动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得(dé)更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并(bìng)不(bù)是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这(zhè)样一(yī)个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用(yòng)的(de)多的突触(chù)就(jiù)会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就(jiù)会被(bèi)弱化(huà)，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的(de)信息(xī)占用。外部(bù)的(de)表现(xiàn)就是遗忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比如不(bù)喜欢(huān)主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电(diàn)视或(huò)者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就(jiù)基本(běn)不会形成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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