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  颜元的教育思想:1、培养目标:“实(shí)德实才之士”:颜元认为人才(cái)是(shì)治国安民的根本(běn),而(ér)人才主要依靠(kào)学校教(jiào)育(yù)来(lái)培养。

  学(xué)校(xiào)教育(yù)的培养(yǎng)目标是(shì)“实德实才(cái)之(zhī)士”,即(jí)品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

  “实(shí)德(dé)实(shí)才(cái)之士”有两种,一种是“上下(xià)粗精(jīng)皆(jiē)尽(jǐn)力求全”的通才,另一种是(shì)“终身止精(jīng)一艺”的(de)专门(mén)人才(cái)。

  2、教育内(nèi)容:“实学(xué)”:把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容,这(zhè)就是(shì)颜元所(suǒ)谓的“实(shí)学”。

  同时,颜(yán)元(yuán)基于他“富国(guó)强兵”的政治理想,还提(tí)出教(jiào)育(yù)要“兵(bīng)农合一”“文(wén)武兼备”。

  3咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉、教(jiào)学(xué)方法:“习行(xíng)”:“习性”,即学习与实(shí)践相结合(hé)。

  第(dì)一,教学要(yào)联系实际,观察、练习,“躬(gōng)行而实践之”。

  第二,反对(duì)静坐读书(shū)、闭门(mén)读书和(hé)空(kōng)谈理义,因为其脱离实际,不(bù)能解决实(shí)际问题(tí)还影响健康。

  第三(sān),并非排斥通(tōng)过读讲来学(xué)习(xí)知识,而是主张读书、讲学、习行(xíng)相结合。

  第四,人(rén)获得知识的目的在(zài)于“实行(xíng)”和“实(shí)用”。咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉

  4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学(xué):颜元(yuán)在自己规划(huà)的漳南书院中,陈设六(liù)斋,并规定了各斋具(jù)体教育内容(róng),实行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

  漳南书院的(de)六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉(zhāi)、理学斋和(hé)帖括(kuò)斋(zhāi)。

  之(zhī)所以(yǐ)暂设“理学(xué)斋”和“帖括斋(zhāi)”,是为了适应当时的(de)实际,等时机(jī)到了则(zé)关(guān)闭这两斋。

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