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  12月4~6号,继续教(jiào)育学院院长(zhǎng)叶勇一行赴成都多所高校调研(yán)学习。

  调研组检查了四川交通职业技术学(xué)院、四川交通运输学校(xiào)2个函(hán)授教学点的面授工作,并调研学习了函授点所在学校和(hé)成都中医药大(dà)学(xué)继(jì)续教育工作的成功经验。

  四川交通职(zhí)业技术学院是全国高职院校(xiào)前(qián)50强、四川(chuān)省前三强,具(jù)有极强的行业特(tè)色与办学实力(lì),也是(shì)我(wǒ)校最早一批校外成人教育函授站。

  四川省交通运输职业学校是我(wǒ)校在四川设立的(de)两个函授(shòu)站之(zhī)一,10多年来,一(yī)直与我校(xiào)合作开展成(chéng)人学历教育专科层次的人才培养。

  在(zài)两所合作院校,大家就(jiù)学历继(jì)续教育的教学模式(shì)、教(jiào)学管理改(gǎi)革进行了深入探讨(tǎo),共(gòng)同(tóng)分析了当(dāng)前学历和非(fēi)学历继续教育所面临(lín)的问题,讨论了继续教育未来的发展方(fāng)向,并就如(rú)何拓展非学历培训的(de)市场、提高培(péi)训(xùn)质量、资(zī)源共(gòng)享等(děng)方(fāng)面达成了合作意向。

  在成都中医药大学(xué),调(diào)研组一行了解了该校如何发(fā)挥(huī)全(quán)国双一流(liú)学(xué)校学(xué)科专(zhuān)业优势,通过设置(zhì)中医学、护理学、营养(yǎng)食品与健康等专业性极强的专业,通过在全省各地市州全覆盖(gài)设立函(hán)授点,通过先进的教学管理模(mó)式、教学(xué)质量(liàn西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学g)保障措施,拓展学历继续(xù)教育市场,确(què)保近三年录取规模近(jìn)万人(rén)的有(yǒu)效做法。

  交流(liú)中,双方还共同(tóng)分析了学历(lì)和(hé)非学历继续教育面临(lín)的生源(yuán)下降、培训(xùn)市场竞争(zhēng)日趋激烈等新的(de)发展形势(shì),讨西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学论了继续(xù)教育(yù)如何(hé)支持(chí)高校“双一流(liú)”建设、“新(xīn)工科(kē)”“新(xīn)医科(kē)”建设,如何准(zhǔn)确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通大学继续教(jiào)育学院的介(jiè)绍

  继续教(jiào)育学(xué)院是重庆交通大学负责学(xué)历(lì)教(jiào)育与非(fēi)学(xué)历教育管理的二级(jí)教学机构。

  学院有在岗教职(zhí)兆(zhào)唤工59人,有中级以上专业技术(shù)职务(wù)人员38人,其中(zhōng)副高级以昌如上(shàng)职(zhí)称(chēng)12人,具有较强的师资(zī)力量。

  学(xué)院(yuàn)已拥(yōng)有函授(shòu)、自(zì)考、成(chéng)人脱产(chǎn)和岗位培训等多种办学形式。

  其中,继续教育中的(de)学历教育分布(bù)15个(gè)省、市;各类各(gè)族迅凯层次专(zhuān)业方(fāng)向50多(duō)个;岗(gǎng)位培训拥有(yǒu)全国20多个省、市的办学(xué)网点。

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