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校园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意(yì)思,校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

  校园欺凌(líng)不(bù)一定在校园(yuán)内发生(shēng),放学(xué)后(hòu)同学间的欺负行为(wèi)也算在(zài)内。

  其(qí)主要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)身体强(qiáng)壮的学(xué)生欺负弱小的学生,令其在(zài)心灵及肉体上感(gǎn)到(dào)痛苦。

  校园欺凌(líng)通常(cháng)都是重复发(fā)生,而不(bù)是单一的偶发(fā)事件。

  有时是一人欺负一(yī)人;

  有时集(jí)体欺负一人(rén)。

  通常欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有(yǒu)错,而(ér)且(qiě)受害者怕事,默(mò)默承受而不(bù)敢反抗和(hé)告发欺(qī)凌(líng)者。

  因此,恶性循(xún)环导致受(shòu)害(hài)者的身心(xīn)深(shēn)受煎熬(áo)。

  校园(yuán)欺凌的形式:

  1、肢体欺凌(líng)

  推撞、拳(quán)打脚踢(tī),扇打以及抢(qiǎng)夺财物等,是容易察觉欺凌形式(shì)。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友等,是(shì)不容易察觉的(de)欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络(luò)发表对(duì)受(shòu)害者(zhě)不(bù)利的(de)网络言(yán)论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进行恶(è)搞等,是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式(shì)。

  扩展(zhǎn)资料:

  相关(guān)治理方案:

  1、北(běi)京解决校园(yuán)欺(qī)凌

  2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校园欺凌,教育部首(shǒu)先发布北京市(shì)中小学欺凌(líng)治理方案公布:发生校园欺凌须限时(shí)上报(bào)。

  在教育部(bù)等部(bù)门发布的(de)《加强中小学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求,学校在启动调查处理程序(xù)10日内(nèi)须完(wán)成调查,而在此(cǐ)次(cì)北京市各区(qū)公布的实施方案(àn)中(zhōng),除了对(duì)调查时间有要求(qiú)外,对(duì)于事件的及时(shí)上报也(yě)做出了严格的(de)时(shí)间要(yào)求。

  2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

  例(lì)如北京市东城区在实施(shī)方案(àn)中明确提出,如发生欺凌事件,各(gè)校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报,2小时内递交详(xiáng)细文字材料(liào)并随时汇报工(gōng)作(zuò)进(jìn)展(zhǎn)。

  3、情(qíng)节严重学校直(zhí)接与(yǔ)司法部(bù)门对接

  与东城区类似,海淀(diàn)区除了要(yào)求30分钟内(nèi)口头上报区教委(wěi)外,对于情节(jié)较为严重的,还要求学校要(yào)与属地派出(chū)所(suǒ)、司(sī)法(fǎ)等(děng)部门进行对接。

校园暴(bào)力的表现有(yǒu)哪些

  校(xiào)园暴力的表现具体如下(xià):

  1、叫受害(hài)者侮辱性绰号(hào);指责受害(hài)者(zhě)无用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对(duì)受害(hài)者的重复的物(wù)理攻击(jī),身体或物(wù)件。

  拳打(dǎ)脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者;

  4、欺凌(líng)者明显地比受害者强,而欺凌是在受(shòu)害者(zhě)未能保护自己的情况下发(fā)生;

  5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要(yào)做的(de)散搜(sōu)纳(nà),威胁受害者跟随命令(lìng);

  7、让受害者遭遇麻烦,或(huò)令受(shòu)害(hài)者招(zhāo)致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害者(zhě)的(de)体貌、性(xìng)取(qǔ)向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家(jiā)人(rén)或其他;

  9、孤(gū)立(lì)、排(pái)挤受(shòu)害者;

  10、敲诈:强索金钱或(huò)物(wù)品;

  11、画(huà)侮(wǔ)辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或论坛上发表具(什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法jù)有人身攻击成(chéng)份(fèn)的言(yán)论。

  【法律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第一千(qiān)二百条

  限制(zhì)民(mín)事(shì)行(xíng)为能(néng)力(lì)人(rén)在学校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机构学习、生(shēng)活期(qī)间受到人身损害,学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

  第一千二百零一条

  无民事行为能力人或(huò)者(zhě)限制民(mín)事(shì)行为能力(lì)人在幼(yòu)儿园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生活期间,受到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构以外的第三(sān)人人身损害(hài)的,由(yóu)第三人承担侵权责任;幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任(rèn)。

  幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)承担补充(chōng)责任后,可以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿。

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