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没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩

没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前两棵树,一(yī)颗是枣树,另(lìng)一颗也是枣树,门(mén)前两(liǎng)颗树(shù) 一颗是枣树 另一颗也是枣树是“门前(qián)两棵树(shù),一棵是(shì)枣树”一棵枣树(shù)指作(zuò)者自己(jǐ),另一棵枣树(shù)指和自己有一样目标的人的。

  关于(yú)门前两棵(kē)树(shù),一颗(kē)是(shì)枣树,另一颗也是(shì)枣(zǎo)树(shù),门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树以及门前两棵(kē)树,一颗(kē)是枣树,另一(yī)颗也是枣树(shù),门(mén)前有两棵(kē)树,一(yī)棵是枣树,另(lìng)一棵是什么树?,门前两颗树(shù) 一颗是枣树 另(lìng)一(yī)颗也是枣树(shù),门前有(yǒu)俩(liǎ)棵树(shù),一棵(kē)是枣(zǎo)树,另一棵也是枣树,门前2棵树,一棵是枣树等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

门前两棵树,一颗(kē)是枣树,另一颗也是枣树(shù),门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也(yě)是(shì)枣树

  “门前两棵树,一棵(kē)是枣树”一棵枣(zǎo)树(shù)指作者自己,另一棵枣树指和自己有一样目标的(de)人。

  该句体(tǐ)现了孤寂、单调的情感,还有对这种(zhǒng)单(dān)没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩调状况的无奈。

  渲染(rǎn)了(le)一种孤寂悲凉的气氛,也引导(dǎo)了全文的主(zhǔ)要氛围(wéi)。

  出自(zì)现(xiàn)代(dài)文学家鲁迅创(chuàng)作的(de)一(yī)首叙(xù)事兼抒情(qíng)的散(sàn)文诗《秋夜》。

  原(yuán)文:

  在(zài)我的(de)后园,可以看见墙外有两株树,一(yī)株是枣(zǎo)树,还有一株也是(shì)枣树。

  这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样奇怪而高的天空。

  他(tā)仿佛(fú)要(yào)离开(kāi)人间而去,使人(rén)们仰面不再(zài)看见。

  然而现在却非常(cháng)之蓝,闪闪地(dì)䀹着几十个星星的(de)眼(yǎn),冷眼。

  他的口角上现(xiàn)出微笑,似乎自(zì)以为大(dà)有深(shēn)意(yì),而将(jiāng)繁(fán)霜洒(sǎ)在(zài)我的园里的(de)野花草上。

  我不知道那些花(huā)草(cǎo)真叫什么名(míng)字,人们叫他们什(shén)么名字。

  我记得有一种开过极细(xì)小的(de)粉红花,现在还(hái)开着,但是更(gèng)极细小了(le),她在(zài)冷的夜气(qì)中,瑟缩地做梦(mèng),梦(mèng)见春的到来(lái),梦见(jiàn)秋的到来(lái),梦见瘦的诗人将眼泪擦在她(tā)最末的花瓣上,告诉她(tā)秋虽然(rán)来,冬(dōng)虽然(rán)来(lái),而此后接着(zhe)还是春,蝴蝶(dié)乱飞,蜜蜂(fēng)都唱起春词(cí)来了。

  她于(yú)是一(yī)笑,虽然颜色(sè)冻得红惨惨地,仍然瑟缩着。

  枣树,他(tā)们简直落(luò)尽了叶子。

  先前(qián),还有一两个孩(hái)子来(lái)打(dǎ)他们,别人(rén)打剩的(de)枣子,现在是(shì)一(yī)个也不剩了(le),连叶子也(yě)落尽(jǐn)了。

  他知道小(xiǎo)粉红花的(de)梦,秋后要(yào)有春;

  他也知(zhī)道落叶的梦,春(chūn)后还是(shì)秋。

  他简直落尽叶(yè)子(zi),单剩干子,然而脱了当初满树是果(guǒ)实和叶子时候的弧形,欠伸得很(hěn)舒服。

  但(dàn)是,有几枝还低亚着,护定(dìng)他(tā)从(cóng)打枣的竿梢所得的皮(pí)伤,而最(zuì)直最长的几枝,却已默(mò)默地铁似的(de)直刺着奇怪(guài)而高的天(tiān)空(kōng),使天空(kōng)闪闪地鬼䀹眼;

  直(zhí)刺着天空中圆满的(de)月亮,使月(yuè)亮窘得发白。

  鬼(guǐ)䀹眼的天(tiān)空越(yuè)加(jiā)非常之蓝,不安了,仿佛(fú)想离去人(rén)间,避开枣树,只(zhǐ)将(jiāng)月(yuè)亮剩下(xià)。

  然(rán)而月(yuè)亮也暗暗地躲(duǒ)到东边去(qù)了(le)。

  而一无所有的干子,却仍然默(mò)默地铁似的(de)直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地䀹着许(xǔ)多(duō)蛊惑(huò)的眼睛。

  哇(wa)的一声,夜游(yóu)的恶鸟(niǎo)飞过了。

  我忽而听到夜半的笑声,吃吃地(dì),似乎不(bù)愿意(yì)惊动睡着的人,然而四围的空气都应和着笑(xiào)。

  夜半,没(méi)有别的人,我即(jí)刻听(tīng)出这声音就在我嘴里,我也(yě)即(jí)刻(kè)被这笑声所(suǒ)驱逐,回进自己(jǐ)的房。

  灯火的带子(zi)也(yě)即(jí)刻(kè)被我旋(xuán)高了。

  后(hòu)窗的玻(bō)璃上丁丁地响,还有许多(duō)小(xiǎo)飞虫乱撞。

  不多(duō)久,几个进来了,许是从窗纸的(de)破孔(kǒng)进来(lái)的。

  他们一进来(lái),又(yòu)在玻璃的灯罩(zhào)上撞得(dé)丁丁地响。

  一个(gè)从上面撞进去了(le),他(tā)于是遇到火,而且我以为这火是真(zhēn)的。

  两三个却休息(xī)在灯的纸罩上喘气。

  那罩是昨晚新换的(de)罩(zhào),雪白的纸,折出波浪纹的叠痕,一角还画出一枝(zhī)猩红色(sè)的栀子(zi)。

  猩红的栀子开(kāi)花时,枣(zǎo)树又要(yào)做小粉红花(huā)的梦,青葱地弯成(chéng)弧形了……我又听到夜半(bàn)的笑声(shēng);

  我(wǒ)赶紧(jǐn)没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩砍断我的心绪,看那(nà)老在(zài)白纸罩上的小青虫,头大(dà)尾小,向日葵子似的(de),只有半粒小(xiǎo)麦(mài)那么大(dà),遍身的颜色苍(cāng)翠得可爱,可怜。

  我(wǒ)打一(yī)个呵(hē)欠,点起一支纸烟,喷(pēn)出烟(yān)来,对着灯默默地敬奠这些(xiē)苍翠精致的英雄们。

  一九二四年九月十(shí)五日(rì)。

  注释:

  ①他:在54初期的白(bái)话文(wén)中,不管称第三人称的(de)女(nǚ)性或(huò)称物(wù)都用“他(tā)”。

  此文中(zhōng)的(de)“他”、“他们”即分(fēn)别指代天空(kōng)、花草、枣树等。

  ②䀹(shǎn):眨眼。

  ③瑟缩:因寒冷而不(bù)舒展(zhǎn),冷的哆嗦(suo),发(fā)抖。

  ④低亚:低垂。

  “亚”,通“压”。

  ⑤这(zhè)是写作者深夜里一瞬间的感觉,并(bìng)不是真的(de)月亮东移。

  ⑥蛊惑:恶意的诱骗人(rén),使人心意迷惑。

  ⑦吃吃:形容(róng)笑声。

  ⑧丁丁(dīng):象声词。

  元稹《景(jǐng)申秋》诗有“丁丁窗(chuāng)雨(yǔ)繁”句(jù)。

  ⑨栀(zhī)子(zi):一种常绿灌木,春(chūn)夏开白花,极香。

  ⑩老:死(sǐ)的意(yì)思。

  赏析:

  第一段没(méi)有从较大场(chǎng)景着笔(bǐ)写秋(qiū)夜,而是(shì)劈头一句即以奇特的重复修辞格凸现枣树,如奇峰突兀,赫然而立,十分醒目。

  这种特写镜头式(shì)的表(biǎo)现手法既强调了两株(zhū)枣树傲然独立、凛然不可(kě)侵犯的精神风貌(mào),又(yòu)形成(chéng)了全文整体意境中(zhōng)的(de)骨脊,特别鲜明突(tū)出。

  第二段(duàn)写深秋的(de)夜空,作(zuò)者先点出并且突出(chū)了(le)它(tā)的“奇怪而高”,难(nán)以捉摸的特点。

  然后写天空与人(rén)间难以(yǐ)弥合的距离,突出了它对人(rén)间(jiān)的(de)冷漠无情。

  再(zài)写天空“闪闪的(de)鬼䀹眼,冷眼”,更写出了天空的阴险(xiǎn)狡(jiǎo)诈,对人间的敌视(shì)态度(dù)。

  最后写天空”自以为(wèi)大有深意”,其实是隐藏杀机的(de)微(wēi)笑。

  把(bǎ)繁霜洒(sǎ)在野花草上,自然是天空(kōng)对人间生命的虐杀(shā)。

  第三段作(zuò)者以简约(yuē)而异常(cháng)形象的笔触刻(kè)划了小(xiǎo)粉(fěn)红花的形象,善良、弱小而(ér)富有美丽的梦(mèng)幻,她出身低微,不知(zhī)道名(míng)字,而又(yòu)十分柔弱。

  这是(shì)一个(gè)可爱而又可怜的形象,象征了(le)当时(shí)的(de)青年知(zhī)识分子以及许许多多倍(bèi)受恶势力摧残压迫的弱小者(zhě)。

  第四(sì)、五自然段是对枣树的赞美,是全篇的(de)核心。

  作者饱含深情,不惜笔墨(mò)塑造枣树这一战斗者(zhě)的形象。

  他饱经沧桑:不仅经繁霜的虐杀,还有孩子们来(lái)打枣,甚至给他(tā)留下(xià)皮伤;

  他清(qīng)醒冷静:他知(zhī)道小粉(fěn)红花的梦,也(yě)知道(dào)落叶的梦,他知道(dào)有(yǒu)希(xī)望,也有困难(nán),因而(ér),他不(bù)靠虚妄的(de)幻想支撑自己,而执(zhí)着于现实的(de)战斗(dòu);

  他顽强不屈(qū):他认准敌(dí)人,绝不(bù)放过,“默(mò)默地铁似的直(zhí)刺(cì)着奇怪而(ér)高的天空(kōng)”及其帮(bāng)凶月亮;

  他(tā)坚韧不拔(bá):不(bù)管情况有什么变(biàn)化,面对顽(wán)敌“他都一意要(yào)制(zhì)他的死命,不管(guǎn)他(tā)各式各(gè)样地映(yìng)着许多蛊(gǔ)惑的(de)眼(yǎn)睛”,绝不轻易退下(xià)来。

  最后三段着(zhe)重写小(xiǎo)青虫,作(zuò)者以饱含深情的笔(bǐ)调,称颂(sòng)小青(qīng)虫为追(zhuī)求光明而不(bù)惜牺牲的精神,虽然小青虫(chóng)有些莽(mǎng)撞,有(yǒu)的被烧(shāo)死(sǐ),有的“在(zài)灯的纸(zhǐ)罩上喘气”,但(dàn)作者(zhě)对它(tā)们的斗(dòu)争(zhēng)热情充满了(le)敬意,因为时代需要的是(shì)“不问成败而要战斗的人(rén)们”,所(suǒ)以作者(zhě)对小(xiǎo)青虫活着(zhe)的表示敬意,死了(le)的(de)表示(shì)祭奠。

  作者对(duì)小青虫(chóng)的描写也(yě)进一(yī)步衬托了枣树的(de)成熟(shú)、执(zhí)着和刚强(qiáng)。

  创作背(bèi)景:

  此文写于1924年9月(yuè)的北京。

  当时(shí),在帝国主义和北洋军阀相互勾结实行统治的(de)情(qíng)况下,中(zhōng)国北方的民主革(gé)命处于低潮(cháo)。

  同时(shí),“54”退潮(cháo)后新文化战线发生了分裂,思(sī)想界起了巨大分化,原来“同一(yī)战阵中的伙伴”,“有的高升,有的退(tuì)隐,有的(de)前进”,而且(qiě)北京的文化界(jiè)和教育(yù)界又掀起一股提倡国粹、整(zhěng)理国故,妄图将青年重新(xīn)拉(lā)回故纸堆的复古思(sī)潮(cháo)。

  面(miàn)对这些社会的变故和强大的统治势力(lì),作(zuò)者鲁迅不免孤寂、彷徨,时而感到一种“成了游勇,布(bù)不成阵”的苦闷,但他没有(yǒu)丧失勇气(qì)和信心,一方面急切地找寻生力(lì)军,一方面(miàn)孤军奋战(zhàn),坚忍地进行反帝反封建的斗争(zhēng)。

  这篇散文(wén)诗,正是作者在这种思想情感(gǎn)所作。

鲁迅(xùn)说:我(wǒ)家门(mén)前门前(qián)有两棵树(shù),一(yī)棵是(shì)枣树,另一棵也是枣(zǎo)树。是什(shén)么意思?

  这是一种重复的写法。

  这句(jù)话出自(zì)《秋夜》的第一句(jù),先描述(shù)门(mén)口有两颗树,但是不(bù)说(shuō)都是枣树,而(ér)是分成两次孙并昌说,是(shì)一种(zhǒng)特殊蔽弊的重复(fù)修(xiū)辞(cí)手法,这会给读者造成冲(chōng)击感,也促进读者去深思。

  第一段没(méi)有从较大场景着笔写(xiě)秋夜,而是(shì)劈头一句(jù)即以(yǐ)奇特的重复修辞(cí)格凸(tū)现枣树(shù),如(rú)奇峰突兀,赫然而立(lì),十分醒(xǐng)目。

  这(zhè)种特写(xiě)镜(jìng)头式(shì)的表现手(shǒu)法(fǎ)既(jì)强(qiáng)调(diào)了(le)两株枣树傲然独立、凛然不可侵犯的(de)精神(shén)风貌,又形成(chéng)了(le)全文整体意境中的骨脊,特别鲜明突出。

  象(xiàng)征手法

  此(cǐ)文(wén)通篇采用象征手法,以枣树和天空(kōng)的尖锐对立(lì)和(hé)斗(dòu)争为轴心(xīn),精(jīng)心(xīn)构筑了一个完(wán)整的具有(yǒu)强烈时代特点的(de)意象世(shì)界,作者以坚韧顽强的枣树(shù)为一(yī)方(fāng),写了小(xiǎo)粉红花的柔弱而有美好的梦幻,写小青虫追(zhuī)求光明而(ér)又有些莽撞,写夜游(yóu)鸟令恶势力丧胆的叫声(shēng);

  以天空为(wèi)一方,写了星(xīng)垦,月亮(liàng)、繁(fán)霜,象征了(le)恶势力(lì)及则扒其帮凶。

  敌(dí)我(wǒ)双方的象征物互相对立而又和谐(xié)统一(yī),形(xíng)象反(fǎn)映了当时社会(huì)及其政治斗争(zhēng)形势,从而唤起(qǐ)了想象和联想。

  这种用象(xiàng)征(zhēng)手法构筑完整意境的方法,是此文一突出特点(diǎn)。

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