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文章目(mù)录(lù)：

• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小学生适合(hé)做(zuò)的实验
• 3、适(shì)合小学生(shēng)做的实验有(yǒu)什么?
• 4、适合小学生做的科学实验
• 5、适合小学(xué)生做的实验
• 6、适合(hé)小学生的小(xiǎo)实验

适合小学生做的小(xiǎo)实(shí)验

1、以(yǐ)下是一些适合小(xiǎo)学生做的科学实(shí)验：水和(hé)油分离(lí)实验：将一(yī)些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后(hòu)将一(yī)定量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上(shàng)，说(shuō)明油和水(shuǐ)是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹(dàn)跳(tiào)的泡泡 实验材料：水、洗洁精(jīng)、胶水、吸管(guǎn)、手(shǒu)套。实验(yàn)步骤： 将水和(hé)洗洁精按照3：1的(de)比(bǐ)例配(pèi)制成(chéng)混合溶液，用(yòng)吸管蘸取溶液，即可(kě)吹出(chū)泡泡，但泡泡(pào)较易破。

3、能(néng)量转(zhuǎn)化实验：通过使用(yòng)吸(xī)管和气球(qiú)，将气球(qiú)内的(de)空气能量转化为动能，让纸杯(bēi)或洋娃娃等物品(pǐn)运(yùn)动。成因(yīn)实(shí)验：制作石膏雕塑，观察(chá)石膏中水分的挥发过程，了(le)解石膏硬化(huà)的成(chéng)因。

4、适合小学生做的实(shí)验，内容如下：发疯的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球吹起来，打(dǎ)结系好。

5、小学生适合做(zuò)的(de)实(shí)验有：爱(ài)变色的紫甘(gān)蓝、漂浮(fú)的(de)硬币、彩(cǎi)虹(hóng)桥等。爱变(biàn)色的紫甘蓝。实验材(cái)料：紫甘蓝(lán)、水(shuǐ)、小苏打、白醋 实(shí)验步骤：将(jiāng)紫甘蓝(lán)榨(zhà)汁后倒入杯中备用。

6、小学生(shēng)可以做的实验有鸡蛋(dàn)遇醋、人工降雨、摩(mó)擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋(cù) 准备(bèi)鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里(lǐ)，过一两个小时后再把(bǎ)原来的醋倒掉，换(huàn)上新(xīn)醋(cù)，如此(cǐ)反复(fù)几次(cì)。

小学生(shēng)适合做的实验

以下是一些适合小学生(shēng)做的(de)科学实验：水和油分离(lí)实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会发(fā)现糖和盐逐渐溶(róng)解在(zài)水(shuǐ)中。然后(hòu)将一定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说明(míng)油和水(shuǐ)是不相融(róng)的。

实(shí)验二：瓶子赛跑。准备(bèi)同(tóng)等(děng)大小、重量相等的瓶子(zi)两个、沙(shā)子(zi)、水、长方形木板一块、两本厚书。

人(rén)工降雨实验 所谓的(de)人工降(jiàng)雨实验(yàn)，就是在不断(duàn)沸(fèi)腾(téng)的热(rè)水壶上(shàng)方(fāng)放一个(gè)盛(shèng)满冰块(kuài)的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会(huì)快速凝(níng)结成小水滴滴落，形成(chéng)人工降雨。

适合小学生(shēng)的的科(kē)学(xué)实验如下：水染色：将水加入一(yī)个杯子中，滴入不(bù)同颜色的食(shí)用(yòng)染料，观察颜色混合(hé)的结果(guǒ)。植物生长(zhǎng)实验：将豆子或油(yóu)菜籽放(fàng)在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程(chéng)。

适合(hé)小学(xué)生做的实验有(yǒu)什么?

小学生可进行(xíng)一些简单的(de)实验，如下：水和油的(de)密度实(shí)验：将同样大小的(de)水(shuǐ)和(hé)油倒入(rù)一个容(róng)器中(zhōng)，观(guān)察它们的分(fēn)层情况。物(wù)体(tǐ)重(zhòng)量测量实验：使(shǐ)用秤(chèng)或天(tiān)平来(lái)测量(liàng)不同物(wù)体的重量。

以下是一些适(shì)合小学生做的(de)科学实(shí)验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加(jiā)入(rù)水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将(jiāng)一定量(liàng)的(de)食用油倒入混合物中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上(shàng)，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实验二(èr)：颜(yán)色(sè)变变变。实验材料(liào)：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠(níng)檬、小苏打、碱(jiǎn)面、白醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟(zhōng)后，只(zhǐ)留下水，将紫(zǐ)甘蓝滤去。

适(shì)合小(xiǎo)学生的的科(kē)学实验如(rú)下：水染色：将(jiāng)水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同(tóng)颜色的食用(yòng)染料，观察颜色混合的结果(guǒ)。植物生长实(shí)验：将豆子或油菜籽(zǐ)放(fàng)在(zài)湿纸巾中(zhōng)，放在(zài)明(míng)亮的地方(fāng)观察发芽和成长(zhǎng)的过(guò)程(chéng)。

适合小学生(shēng)做(zuò)的实验，内(nèi)容如下：发疯(fēng)的(de)气(qì)球：把气(qì)球的吹气口稍稍撑(chēng)开，把(bǎ)乒乓球塞进里面。把气(qì)球吹起来，打结系好。

适(shì)合小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)科学(xué)实验

磁铁实验：小学生可以使用磁铁(tiě)将小物(wù)件吸附在(zài)一起，然(rán)后可以观察(chá)磁铁的(de)吸附力。通过这个实验，小学生可以学习磁铁(tiě)的(de)性质(zhì)和吸附(fù)力(lì)的概念(niàn)。 水溶液实验：小学(xué)生(shēng)可以将不同的物质放入(rù)水中，观察其是(shì)否溶(róng)解。

实验一漂下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长亮的彩(cǎi)虹雨实验(yàn)材料(liào)：透明玻璃杯1个(gè)、小(xiǎo)杯(bēi)子4个(gè)、剃须泡沫、食(shí)用(yòng)色(sè)素4瓶、滴管（勺子或注射器均可(kě)替代）、水(shuǐ)实(shí)验步骤： 稀(xī)释食用色素。小杯子中装少量清水，让(ràng)孩子往杯里滴(dī)入食用色素，搅拌均匀。

水染色：将水加(jiā)入一个(gè)杯子中，滴入不同颜(yán)色的食用染料，观察颜色混合的结果。植物生(shēng)长实验：将(jiāng)豆(dòu)子或油菜籽放在湿纸巾(jīn)中，放(fàng)在明亮的地(dì)方观察发芽和成长的过程(chéng)。

适合小学生做的实验(yàn)

1、实验二(èr)：瓶子赛(sài)跑(pǎo)。准备同等大小、重量相等的(de)瓶子两(liǎng)个、沙子、水、长(zhǎng)方形木板(bǎn)一块、两(liǎng)本厚书。

2、以下是一些适合小学(xué)生做的科学实验(yàn)：水和油(yóu)分离(lí)实验：将一些糖(táng)和(hé)盐加入水中，搅拌(bàn)后会发现(xiàn)糖(táng)和(hé)盐(yán)逐渐(jiàn)溶解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量的(de)食用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和(hé)水是(shì)不相融的。

3、人(rén)工降(jiàng)雨实验 所谓(wèi)的人工(gōng)降雨实验，就是(shì)在不断沸腾的热水(shuǐ)壶上方放一个盛满冰块的(de)碗。冷热交锋(fēng)之下，水蒸气会(huì)快(kuài)速凝结成(chéng)小水(shuǐ)滴滴落，形成人(rén)工降雨(yǔ)。

适合(hé)小学生(shēng)的小实验

1、以下是一些适合小学(xué)生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一些(xiē)糖和盐(yán)加(jiā)入水中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水(shuǐ)中。然后将一定(dìng)量的食(shí)用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长)上，说明油和水是不相融的。

2、小学生(shēng)可进行(xíng)一(yī)些简单(dān)的实(shí)验，如(rú)下(xià)：水和油的密度实验：将同样(yàng)大小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况(kuàng)。物体重量测(cè)量实验(yàn)：使(shǐ)用秤或天平来测量不同物体(tǐ)的重量。

3、、风速(sù)测量实验(yàn)：制作一个小风车(chē)，用它来测量(liàng)不同风速下转(zhuǎn)速的变(biàn)化。1气(qì)体扩(kuò)散(sàn)实(shí)验：将(jiāng)小盐粒或香(xiāng)料放入(rù)杯子中(zhōng)，观察(chá)它们随着时间的推移(yí)，扩散到(dào)杯子中的情(qíng)况(kuàng)。

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