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文(wén)章目录：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿的(de)研(yán)究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物(wù)介绍

任继愈：出(chū)生于辽宁省(shěng)，被誉为东北三(sān)杰之(zhī)一(yī)，他是中(zhōng)国传统武术著名大(dà)师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌。宋德生(shēng)：出生(shēng)于(形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字yú)辽宁省，也(yě)是东(dōng)北三杰之一，他是中(zhōng)国传(chuán)统武术(shù)界的重要人(rén)物之(zhī)一，擅长形意拳(quán)、太(tài)极(jí)拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志(zhì)是优秀(xiù)员，焦(jiāo)裕禄式的好、时(shí)代(dài)先锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们学习的好榜(bǎng)样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原(yuán)人(rén)。著名哲(zhé)学家、佛学(xué)家、历史学家、图(tú)书馆馆长、名誉馆(guǎn)长(zhǎng)。师从汤(tāng)用彤、贺(hè)麟(lín)。

作(zuò)者：任继愈 出版：北(běi)京：中(zhōng)国社会科(kē)学(xué)出版社(shè)，2005年(nián)。

任继愈(yù)，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县人(rén)。1941年(nián)毕业于西南联(lián)大北京大学研(yán)究院文学研究所。后即任教于北京大学哲学系。

教师的论(lùn)文(wén)

1、“同学们都(dōu)听过哪些有趣的(de)故(gù)事呢，老(lǎo)师(shī)喜(xǐ)欢(huān)的故事有神话(huà)故(gù)事、童话故(gù)事，我有(yǒu)一个习惯(guàn)，就是喜欢探究理由，若是这个故事(shì)我没看(kàn)明白或者(zhě)认为故事没有到结(jié)尾的(de)时候(hòu)，我会让(ràng)同学们把故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作为作(zuò)者或参与者在教育教学领(lǐng)域中撰写的学(xué)术性论文(wén)形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字。

3、教师经(jīng)验论文篇一(yī) 思想(xiǎng)品德(dé)方(fāng)面： 在一(yī)年的教育教学工作中(zhōng)我能认(rèn)真学习(xí)国家的有关教育方针，认真学习党的(de)先进(jìn)理(lǐ)论知识以及党(dǎng)的十七大(dà)会(huì)议(yì)精神，自觉践行“三个代(dài)表”精(jīng)神(shén)，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱(ài)学校、爱(ài)学生。

4、作为(wèi)一名青年教师，我们应该以饱满的热情，积(jī)极(jí)的态(tài)度，加强自身职业(yè)道德(dé)素(sù)质修(xiū)养，在工作中(zhōng)“明规(guī)范，树楷(kǎi)模，铸师(shī)魂(hún)，”做(zuò)新时代“四有(yǒu)”好老师，用师(shī)魂铸就幸福(fú)教育。 篇二：教师的(de)青春在(zài)爱(ài)和责任中(zhōng)奉献 “青春(chūn)是美丽的。

5、教师个人学术论文(wén)篇(piān)一 教(jiào)师(shī)的角(jiǎo)色期待 摘(zhāi)要：教(jiào)师的(de)角色期待与规范是(shì)随着社会发展和(hé)人们对教育认识的(de)深化而逐(zhú)步演(yǎn)进的，不同的主体不(bù)同的视角对教师(shī)的角色期(qī)待也是(shì)不同的(de)。在一定的(de)社(shè)会历史背景中，对教(jiào)师(shī)的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京大学心理学(xué)系，获理学士(shì)学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情(qíng)绪、情绪调节(jié)、身(shēn)心健康。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本科课题(tí)，专业必修课）； 情(qíng)绪心理(lǐ)学(xué)（本科高年级课题，专业选(xuǎn)修课(kè)）；情绪(xù)研究专题(tí)（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并(bìng)著有关于编(biān)辑的(de)作品。12岁开始接受(shòu)新文(wén)学，受(shòu)鲁(lǔ)迅(xùn)和文学(xué)研究会影响(xiǎng)很大(dà)。孙犁是他参加(jiā)抗(kàng)日(rì)战争后(hòu)于1938年开(kāi)始使用的(de)笔名。1942年加(jiā)入中国共产(chǎn)党。

史际(jì)春的部分论文

物理学方面的论文(wén)篇1 试谈物(wù)理学专业电动力学课程教学(xué) 动力学(xué)电磁现(xiàn)象的(de)经典的动力学理论。通常也称为经典电动(dòng)力学，电(diàn)动(dòng)力学是它的简称(chēng)。它研究电磁场的基本属(shǔ)性、运动规(guī)律以及电磁(cí)场和带电(diàn)物质的相互作用。

主要(yào)论著有《经济(jì)法总论(lùn)》、《论商法》、《企业(yè)和公司法》、《香(xiāng)港知识产权法》等，在《中(zhōng)国社会科(kē)学》、《法学(xué)研究》、《中国法学》、《光明日(rì)报形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字》、《法学(xué)家》等刊物和国外刊物上发表论文二(èr)百余(yú)篇。

“理论研究型”论文针对秘书学或秘书(shū)工作中某一个(些)问题(tí)、现象进行深入分析、讨(tǎo)论(lùn)并(bìng)得到有(yǒu)意(yì)义结论(lùn)的(de)论(lùn)文(wén)，主(zhǔ)要是释理，可以(yǐ)对秘(mì)书学专业(yè)中已有的理论(lùn)进行阐释，也可以提出(chū)新的(de)秘书(shū)学理论，还(hái)可以对中国(guó)秘书发展过程中各种现(xiàn)象进行(xíng)梳(shū)理研究。

经济法是调整经济(jì)管理和经济运行过程中(zhōng)产(chǎn)生的经济关(guān)系的法律规范的总称。作(zuò)为一(yī)个独立的法律(lǜ)部门，经济(jì)法是我国社会主(zhǔ)义法律体(tǐ)系的重要组(zǔ)成部分。

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