橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文

司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补是主谓(wèi)双宾中两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语联系(xì),是(shì)主(zhǔ)语动作的承(chéng)受者的。

  关(guān)于主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别(bié) 例(lì)子(zi),主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾(bīn)补以及主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子,主谓(wèi)双宾跟主谓宾(bīn)宾补的(de)区别,主谓(wèi)宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补,主谓双宾和宾(bīn)补的讲解,主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾补有什么区(qū)别等问题,小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识:

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补的区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾(bīn)补

  1、主谓双宾(bīn)中(zhōng)两司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文个(gè)宾语都与(yǔ)主语联系,是主语(yǔ)动作的承受者。

  而主谓(wèi)宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充(chōng)说明(míng)宾语(yǔ)的(de)。

  这是(shì)从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果将(jiāng)主谓(wèi)去掉(diào),宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的,加入助动词可(kě)以构成(chéng)一(yī)个完整的句子。

  宾(bīn)语(yǔ)从句(jù)的语序无论主(zhǔ)句是陈

  1、主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系,是主语动(dòng)作的承受者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是用来(lái)补充说明宾语的。

  这是(shì)从概念区分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果将主谓去掉,宾语和补语是(shì)存在逻辑关(guān)系的,加入助动词可(kě)以构(gòu)成一个完整的句子。

宾(bīn)语从句的语序

  无论主句是陈述句还是(shì)疑问句,宾(bīn)语从句都必须(xū)使用陈述(shù)语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语(yǔ)+……)”句式。

  根据连接词在从句中所担任的不同(tóng)成分,可分为以下四种(zhǒng):

  1)连接(jiē)词(cí)+谓语。

  连接(jiē)词在从句中作主语。

  常见的(de)连接词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我(wǒ)谁知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道(dào)袜子(zi)里有什么东西?

  2)连接词(cí)+名词+谓语(yǔ)。

  连接词在从句中作主语(yǔ)的(de)定语。

  常见的连接(jiē)词有(yǒu):whose,what,which,how m司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文any,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁(shuí)的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们(men)房间里(lǐ)有多少人。

  3)连接词+主语+谓语。

  连接词在从句(jù)中(zhōng)作宾语、状语或(huò)表语(yǔ)。

  常见(jiàn)的连接词有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任何成分)等。

  如(rú):

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否去(qù)无锡旅行。

主谓双宾(bīn)和主谓宾补(bǔ)的区别?

  主谓(wèi)宾(bīn)宾---两个宾语都和动词有关系,都是动词的发(fā)生对象,但两个宾语之间无(wú)逻辑(jí)关(guān)系 ;主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)中,宾(bīn)语和补(bǔ)语有(yǒu)逻辑上的主谓关系,或者(zhě)补(bǔ)语是修饰(shì)宾语(yǔ)。

  主(zhǔ)谓双宾(bīn)中(zhōng)两个宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语联系,是主语动作的(de)承受者(zhě)。

  而主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来补(bǔ)充说明(míng)宾(bīn)语的(de)。

  这是(shì)从概念(niàn)区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主(zhǔ)+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾(bīn)补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构(gòu):I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪仔猜单:在宾(bīn)语后加上be动词,若能构成完整(zhěng)句子,则是(shì)补戚枯足语。

      比如我(wǒ)们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以(yǐ)上(shàng)句中的our chairman是宾(bīn)语补足语无法构成完整的(de)句(jù)子,则为直接宾语。

      比(bǐ)如(rú)我们不(bù)能(néng)说:John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。

  •   主谓双宾结(jié)构(gòu)就(jiù)是主(zhǔ)语+谓语+直接宾语(yǔ)+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是主语+谓(wèi)语(yǔ)+宾语+宾语补(bǔ)足语。

      例如(rú):let me alone

  主(zhǔ)谓双(shuāng)宾,两个(gè)宾语之间没的联系,而主谓(wèi)宾宾补,宾(bīn)语和(hé)宾(bīn)语(yǔ)补(bǔ)足语(yǔ)之间可以构(gòu)成一(yī)个(gè)完(wán)整(zhěng)的句(jù)子,像楼上的那句。

  ME和A BOOK之间没的联系,the room和warm是(shì)可以构(gòu)成句(jù)子“the room is warm”的。

  双宾一般格式为sb. + sth.,宾语和宾(bīn)补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子(zi)结李型构等。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文

评论

5+2=