转述句(jù)是什么意思(sī)举个例子说明视频，直述句改为转(zhuǎn)述句50道及答案是(shì)转述句(jù)的(de)意思是(shì)：将(jiāng)直接(jiē)叙(xù)述改为间接叙(xù)述(shù)的(de)表达句式，引(yǐn)述是(shì)直接引用别人的(de)话，而转述(shù)则是转(zhuǎn)达别人说的(de)话的(de)。

　　关于转述(shù)句是什么意思举个例子说(shuō)明视频，直述句(jù)改为转述句(jù)50道及答案以及转述句是(shì)什么意思(sī)举(jǔ)个例子说(shuō)明视频(pín)，转述句是什么意(yì)思举个例子说(shuō)明英(yīng)语，直述句改(gǎi)为转述句50道及(jí)答案，转述句(jù)是什么意思啊 怎么改，转述句是怎(zěn)么改(gǎi)的？等问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

转述句是什么意思举个例(lì)子说明(míng)视频(pín)，直述句改为转述句50道及答案

　　转述句的意思是：将直接叙述改为间接叙(xù)述的(de)表达句式，引述是直接(jiē)引用别人的邵阳学院是几本大学(de)话，而转述则(zé)是转达(dá)别人说的话。

　　例子：老(lǎo)班(bān)长说，他没有完成任务，没(méi)把(bǎ)我(wǒ)们照顾好。

　　转述的读音是(shì)zhuǎn shù，是指把别(bié)人(rén)说的话说(shuō)给另外的人(rén)，出自巴金《家》：“琴转(zhuǎn)述的梅的(de)话又(yòu)涌上(shàng)了他的心头。

　　”例句：你这话诚然(rán)有理，但待我(wǒ)回去向他们转述(shù)，可得(dé)对牛弹琴(qín)了。

什么(me)是(shì)转述句，举个例子

　　转述句是改芦指(zhǐ)将直接叙述(shù)改为间接(jiē)叙述，冒号要改为逗号(hào)，双引号要(yào)去掉,再加上句号历老，并改成第三(sān)人称的(de)说法；转述句(jù)改直述句，要加上冒号和引(yǐn)号，再(zài)加上句(jù)号，就是从第三人称转化为第一人称。

　　1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

　　（赵王告(gào)诉蔺相如说(shuō)：“你要(yào)带着宝玉到(dào)秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师(shī)，这次的中队会由她邵阳学院是几本大学来主持。

　　（刘萍告诉老师：“这(zhè)次的中(zhōng)队会由我来主(zhǔ)持。

　　”）

　　3、蔺相如说，秦王他(tā)都不怕，会怕廉(lián)将军吗？（蔺(lìn)相如说：“秦王(wáng)我都不怕，会(huì)怕廉将军(jūn)吗？”）

　　4、小红军(jūn)对陈赓(gēng)说，他(tā)还要等他的同伴。

　　（肢(zhī)歼升小(xiǎo)红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资(zī)料(liào)

　　将间接叙述转换为直接叙述：

　　1、改标点

　　改逗号为冒号，添加(jiā)引(yǐn)号。

　　2、改人称

　　如(rú)果转(zhuǎn)述内容中(zhōng)是第三人称“他（她）”或“他（她）们(men)”，应改为“我（们）”；如(rú)果在(zài)转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时，应改后面(miàn)的一个(gè)“我”为(wèi)第二(èr)人称“你”。

　　比(bǐ)如：姐姐说，她(tā)明天送给我一件生(shēng)日礼物。

　　这个(gè)句子如果改成“我明天(tiān)送给我(wǒ)一件生日礼(lǐ)物”显然就不对(duì)，应改为：姐姐(jiě)说：“我明天(tiān)送给你一件生日(rì)礼物。

　　”

　　3、检查(chá)句子表(biǎo)述(shù)是否合理

　　比(bǐ)如：父亲(qīn)坚(jiān)决地对母亲(qīn)说，他(tā)不(bù)是常对她说吗？他(tā)是不(bù)能(néng)轻易离开北京的。

　　母(mǔ)亲要知道那时是(shì)什么时候，那里(lǐ)的工作多么重要。

　　他哪能离开呢(ne)？

　　改换后(hòu)的句子(zi)为(wèi)：父亲(qīn)坚(jiān)决地(dì)对母亲说：“我不是常(cháng)对你说吗？我是不能(néng)轻易离开北京的。

　　你要(yào)知道现在是(shì)什么(me)时(shí)候，这(zhè)里的(de)工作多(duō)么重(zhòng)要(yào)。

　　我(wǒ)哪能离开呢？”

　　参(cān)考资料来源：百度百科-转述句(jù)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 邵阳学院是几本大学