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垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区别是什么意思，垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区别是什(shén)么(me)

　　垂(chuí)听与聆(líng)听(tīng)，倾听的(de)区(qū)别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力(lì)量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含有尊(zūn)重的意思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用对象(xiàng)不同：1、“聆(líng)听”一般多用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动，也可用于(蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁yú)具体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三(sān)、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器(qì)官接受言语(yǔ)信(xìn)息，进(jìn)而通过思维活动达到认知、理(lǐ)解的全过(guò)程。

　　一般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上级(jí)听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩(cǎi)，一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动，也可(kě)用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

聆(líng)听和倾听有什(shén)么区(qū)别(bié)？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆(líng)听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话(huà)。

　　或者(zhě)是(shì)认真听猛渗(shèn)别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下(xià)级的训话，而(ér)倾听是一(yī)种与(yǔ)人的尊(zūn)重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅(chán)岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为是(shì)：不要总(zǒng)想(xiǎng)占主导地(dì)位

　　尊重对方：不要(yào)打(dǎ)断对话，要让(ràng)对方把话(huà)说完。

　　不能去深究那些(xiē)不重要或不相关的细(xì)节而(ér)打断话。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下结论，不要(yào)急于评价对方(fāng)的(de)观点，不要急切地表达(dá)建议，不要(yào)因为与对(duì)方(fāng)不(bù)同的(de)见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方(fāng)说些什么，不(bù)要把(bǎ)精力放在思蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁考怎样(yàng)反驳对方？

参(cān)考资料百度百科-倾听

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