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二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞初新(xīn)志》的(de)一(yī)篇文(wén)章,主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言(yán)故(gù)事(shì)。

  下面整(zhěng)理了文言(yán)文翻译(yì)及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵(fū)雏将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集古(gǔ)帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好木上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语(yǔ)状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后(hòu)。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木(mù)上盘旋三(sān)匝,遂俯冲(chōng)鹊巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

  译文(wén):某人的花园里(lǐ)有一(yī)株很古老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊(què)孵出(chū)来(lái)的(de)小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

  不一(yī)会儿(ér),成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树(shù)上(shàng),两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一样(yàng),不一会(huì)儿又扬长而去。

  可是又过(guò)了一会儿,一只鹳从空(kōng)中飞来,发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的声音,两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随(suí)在它(tā)后面。

  喜鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有(yǒu)话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋了三圈,突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来,叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼(hū)了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友(yǒu)的(de)啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛(měng)的鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同(tóng)"未几"''俄而'';

  一(yī)会(huì)儿的(de)意(yì)思

  5.已(yǐ):停

  6.作(zuò):发出

  7.雏(chú):变成幼鸟(名(míng)作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾(wěi):在(zài)后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译是什么?

  二鹊(què)救友文(wén)言文翻译(yì)如下:

  在某人的花园里有一棵古树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊(què)唤(huàn)源型(xíng)马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上(shàng)来(lái)回地(dì)飞,不停地鸣叫。

  很快,成群的(de)喜(xǐ)鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶(gǎn)来(lái),聚集在树上。

  忽然有两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊在(zài)树上对叫,好似在对话(huà)一样,然(rán)后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后面。

  其他喜鹊(què)们见(jiàn)了便(biàn)喧叫起来,好像(xiàng)有什么(me)事要(yào)说。

  鹳(guàn)再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)三圈,就(jiù)俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一条赤(chì)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像在庆(qìng)祝(zhù),并且向鹳致谢(xiè)。

  原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏(shǎng)析(xī)

  原文:帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好p>

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其(qí)上(shàng),悲鸣(míng)不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近(jìn),集古木(mù)上,忽(hū)有二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一(yī)鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二(èr)鹊(què)亦尾其后(hòu)。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于(yú)古(gǔ)木(mù)和猜上(shàng)盘旋三(sān)匝,遂(suì)俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也(yě)。

  赏析(xī):

  动物世界里的(de)亲情(qíng)也(yě)同样(yàng)让(ràng)人感(gǎn)动,本文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩(hái)子遭到赤蛇的侵(qīn)犯,从(cóng)而“悲鸣不已(yǐ)",招来(lái)群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳(guàn),也许是群鹊的友爱感动了(le)鹳,鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能如此讲究(jiū)情义,连动物都如此,我们(men)人类岂能无情无义。

  所(suǒ)以我们要助人为乐,尽自己所能帮(bāng)助他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超出自己能(néng)力范裂芦围时,要会动脑(nǎo)筋,就要善于(yú)借助外部(bù)力量加以(yǐ)解决,要(yào)学会求(qiú)助(zhù)。

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